护理本科生创造力倾向水平及其与心理特质关系的研究
| 中文摘要 | 第8-10页 |
| 英文摘要 | 第10-11页 |
| 第一章 前言 | 第12-16页 |
| 1.1 研究背景 | 第12-15页 |
| 1.4 研究意义 | 第15页 |
| 1.5 研究目的 | 第15-16页 |
| 第二章 创造力倾向及其相关因素研究进展 | 第16-23页 |
| 2.1 创造力倾向 | 第16-17页 |
| 2.2 创造力的相关因素 | 第17-22页 |
| 2.3 总结与展望 | 第22-23页 |
| 第三章 研究对象与方法 | 第23-26页 |
| 3.1 研究对象 | 第23页 |
| 3.2 研究方法 | 第23-26页 |
| 第四章 结果 | 第26-32页 |
| 4.1 一般人口学特征 | 第26页 |
| 4.2 研究变量的描述性统计分析 | 第26-28页 |
| 4.3 创造力倾向的单因素分析 | 第28-29页 |
| 4.4 创造力倾向相关因素分析 | 第29-30页 |
| 4.5 创造力倾向的分层回归分析 | 第30-32页 |
| 第五章 讨论 | 第32-39页 |
| 5.1 护理本科生创造力倾向基本情况 | 第32-35页 |
| 5.2 护理本科生创造力倾向的预测因素 | 第35-38页 |
| 5.3 本研究创新之处 | 第38页 |
| 5.4 本研究不足之处 | 第38-39页 |
| 第六章 结论 | 第39-40页 |
| 附录 | 第40-44页 |
| 参考文献 | 第44-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 攻读学位期间发表论文情况 | 第50-51页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第51页 |