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微信时代科学传播存在问题与对策研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
第一章 绪论第8-21页
    第一节 研究背景第8-10页
    第二节 研究目的第10-11页
    第三节 选题意义第11-13页
        一 理论意义第11-12页
        二 现实意义第12-13页
    第四节 研究现状第13-19页
        一 国外关于科学传播的研究现状第13-14页
        二 国内在相关领域的研究现状第14-19页
    第五节 研究方法与研究思路第19页
    第六节 创新之处第19-21页
第二章 科学传播与微信第21-35页
    第一节 科学传播第21-29页
        一 科学传播起源与内涵第21-22页
        二 科学传播发生条件与作用第22-24页
        三 科学传播要素与传播理念演变第24-26页
        四 媒体与科学传播的关系研究第26-29页
    第二节 微信第29-35页
        一 微信简介第29-30页
        二 微信“朋友圈”与“公共平台”第30-32页
        三 微信传播的模式与特点第32-35页
第三章 微信时代科学传播的现状分析第35-39页
    第一节 微信时代及其特征第35-36页
    第二节 微信科学类公众号现状分析第36-37页
    第三节 微信时代科学传播者与受众现状分析第37-39页
第四章 微信时代科学传播的优势与不足第39-46页
    第一节 微信时代科学传播的优势第39-41页
    第二节 微信时代科学传播的不足与原因第41-46页
第五章 微信时代促进科学传播的对策第46-51页
    第一节 充分发挥微信自身功能进行科学传播第46页
    第二节 利用微信公众平台进行科学传播第46-48页
    第三节 促进微信与传统媒体的融合第48-49页
    第四节 积极发挥政府、个人的作用第49-51页
结语第51-52页
参考文献第52-54页
个人简历 在校期间发表的论文与研究成果第54-55页
致谢第55页

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