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忠源纪念中学学生综合素质评价系统的研究与分析

摘要第3-4页
Abstract第4页
第一章 引言第7-10页
    1.1 项目背景第7页
    1.2 同类系统研究与应用现状第7-8页
    1.3 研究的内容和主要工作第8-9页
        1.3.1 研究的内容第8页
        1.3.2 本人主要工作第8-9页
    1.4 论文结构第9-10页
第二章 业务分析第10-43页
    2.1 业务描述第10-11页
        2.1.1. 组织结构分析第10-11页
        2.1.2. 业务问题概述第11页
    2.2 原有业务流程分析第11-17页
        2.2.1 综合素质指标体系管理第11-12页
        2.2.2 学生填报管理第12-13页
        2.2.3 教师填报管理第13-14页
        2.2.4 综合素质评价管理第14-16页
        2.2.5 动态跟踪管理第16-17页
    2.3 业务流程再造第17-43页
        2.3.1 基础数据维护管理第17-21页
        2.3.2 综合素质指标管理第21-24页
        2.3.3 学生填报管理第24-26页
        2.3.4 教师填报管理第26-28页
        2.3.5 综合素质评价第28-37页
        2.3.6 动态跟踪第37-40页
        2.3.7 系统管理第40-43页
第三章 功能分析第43-85页
    3.1 角色分析第43页
    3.2 系统数据流分析第43-79页
        3.2.1 顶层数据流图第43-45页
        3.2.2 一层数据流图第45-46页
        3.2.3 二层数据流图第46-79页
    3.3 系统功能结构第79-85页
        3.3.1 总体功能结构图第79-80页
        3.3.2 子功能结构图第80-85页
第四章 数据分析第85-103页
    4.1 实体关系分析第85-87页
    4.2 数据库表第87-103页
第五章 总结与展望第103-105页
    5.1 总结第103-104页
    5.2 进一步的工作第104-105页
附录 (可选)第105-107页
参考文献第107-108页
致谢第108页

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