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海南热带滨海区公园景观设计语言研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
目录第7-10页
1 绪论第10-18页
    1.1 研究背景第10页
    1.2 研究目的和意义第10-11页
        1.2.1 研究目的第10-11页
        1.2.2 研究意义第11页
    1.3 国内外既往研究概述第11-14页
        1.3.1 滨海区公园景观研究概况第11-12页
        1.3.2 景观设计语言研究概况第12-14页
    1.4 相关概念及研究范围界定第14-16页
        1.4.1 热带、热带园林第14页
        1.4.2 滨海区第14-15页
        1.4.3 公园第15页
        1.4.4 设计语言第15-16页
    1.5 研究的内容、方法和框架第16-18页
        1.5.1 研究内容第16页
        1.5.2 研究方法第16-17页
        1.5.3 研究框架第17-18页
2 海南热带滨海区公园景观概况第18-23页
    2.1 海南热带滨海区公园第18-19页
        2.1.1 分布状况第18-19页
        2.1.2 发展情况第19页
    2.2 海南热带滨海区公园景观的影响因素第19-22页
        2.2.1 地理气候第19-20页
        2.2.2 历史环境第20-21页
        2.2.3 人文环境第21页
        2.2.4 经济、政策因素第21-22页
        2.2.5 设计因素第22页
    2.3 小结第22-23页
3 景观设计语言体系的阐述第23-32页
    3.1 景观设计语言研究的产生和发展第23-24页
    3.2 景观设计语言的特征第24-25页
        3.2.1 整合特征第24页
        3.2.2 动态特征第24-25页
        3.2.3 模糊特征第25页
        3.2.4 流行特征第25页
    3.3 景观设计语言研究的目的第25-26页
        3.3.1 设计特征的“量化”第25-26页
        3.3.2 设计的交流第26页
        3.3.3 设计的创新第26页
    3.4 景观设计语言研究模型的建构第26-32页
        3.4.1 景观设计的词汇、语句、篇章第26-27页
        3.4.2 景观设计的语法规则第27-32页
4 调研案例的景观设计语言分析第32-69页
    4.1 海口白沙门公园第32-43页
        4.1.1 景观词汇第33-37页
        4.1.2 景观语句第37-42页
        4.1.3 景观篇章第42-43页
    4.2 海口万绿园第43-51页
        4.2.1 景观词汇第43-48页
        4.2.2 景观语句第48-50页
        4.2.3 景观篇章第50-51页
    4.3 三亚鹿回头公园第51-56页
        4.3.1 景观词汇第51-54页
        4.3.2 景观语句第54-55页
        4.3.3 景观篇章第55-56页
    4.4 三亚白鹭公园第56-61页
        4.4.1 景观词汇第56-58页
        4.4.2 景观语句第58-60页
        4.4.3 景观篇章第60-61页
    4.5 临高角解放公园第61-66页
        4.5.1 景观词汇第61-63页
        4.5.2 景观语句第63-65页
        4.5.3 景观篇章第65-66页
    4.6 调研案例景观设计语言简要总结第66-69页
5 海南热带滨海区公园景观设计语言的建构第69-77页
    5.1 海南热带滨海区公园的景观词汇及其语法规则第69-74页
        5.1.1 水体第69-70页
        5.1.2 植物第70-71页
        5.1.3 园建、设施第71-73页
        5.1.4 铺装第73-74页
    5.2 海南热带滨海区公园景观语句、篇章中的语法规则第74-77页
        5.2.1 功能规则第74页
        5.2.2 结构规则第74-75页
        5.2.3 构图规则第75-76页
        5.2.4 兼容规则第76页
        5.2.5 时态第76页
        5.2.6 强调第76-77页
6 结语第77-79页
    6.1 研究结论第77-78页
    6.2 创新点第78页
    6.3 不足第78-79页
参考文献第79-82页
致谢第82-83页
攻读学位期间发表的学术论文第83页

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