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浪网中学备课组管理系统的研究与分析

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
第一章 引言第8-11页
    1.1 项目背景第8页
    1.2 同类系统研究与应用现状第8-9页
    1.3 研究的内容和主要工作第9页
        1.3.1 研究的内容第9页
        1.3.2 本人主要工作第9页
    1.4 论文结构第9-11页
第二章 业务分析第11-43页
    2.1 业务描述第11-13页
        2.1.1 业务问题定义第11-12页
        2.1.2 组织职能分析第12页
        2.1.3 业务人员分析第12-13页
    2.2 原有业务流程分析第13-21页
        2.2.1 备课组资料管理业务第13-16页
        2.2.2 公开课管理流程第16-18页
        2.2.3 备课组教学资源管理流程第18-19页
        2.2.4 教师获奖情况管理流程第19-20页
        2.2.5 备课组评价管理流程第20-21页
    2.3 业务流程优化第21-43页
        2.3.1 备课组资料管理流程第21-26页
        2.3.2 公开课管理流程第26-31页
        2.3.3 备课组教学资源管理流程第31-34页
        2.3.4 教师获奖情况管理流程第34-37页
        2.3.5 备课组评价管理流程第37-41页
        2.3.6 系统管理流程第41-43页
第三章 功能分析第43-82页
    3.1 用户角色分析第43页
    3.2 系统用例分析第43-77页
        3.2.1 总体用例分析第43-44页
        3.2.2 子用例分析第44-77页
    3.3 系统功能包图第77-82页
        3.3.1 总体功能包图第77页
        3.3.2 子功能包图第77-82页
第四章 数据分析第82-104页
    4.1 功能数据分析第82-89页
        4.1.1 备课组资料管理缩略类图第83-84页
        4.1.2 公开课管理缩略类图第84-85页
        4.1.3 备课组教学资源管理缩略类图第85-86页
        4.1.4 教师获奖情况管理缩略类图第86-87页
        4.1.5 备课组评价管理缩略类图第87-88页
        4.1.6 系统管理缩略类图第88-89页
    4.2 实体类关系分析第89-91页
    4.3 数据库表第91-104页
第五章 总结与展望第104-105页
    5.1 总结第104页
    5.2 进一步的工作第104-105页
参考文献第105-106页
致谢第106页

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