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范岱年科学哲学思想研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
1 绪论第9-19页
    1.1 范岱年其人其说第9-14页
        1.1.1 范岱年其人第9-13页
        1.1.2 范岱年主要学术著作第13-14页
    1.2 选题意义及应用价值第14-15页
        1.2.1 选题意义第14-15页
        1.2.2 应用价值第15页
    1.3 研究状况评述第15-17页
        1.3.1 国内研究状况评述第15-16页
        1.3.2 国外研究状况评述第16-17页
    1.4 研究内容与研究方法第17-19页
        1.4.1 研究内容第17页
        1.4.2 主要研究方法第17-19页
2 范岱年科学哲学思想产生的学术背景和发展阶段第19-25页
    2.1 范岱年科学哲学思想产生的学术背景第19-21页
        2.1.1 国际学术背景第19页
        2.1.2 国内学术背景第19-21页
    2.2 范岱年科学哲学思想的发展阶段第21-25页
        2.2.1 以编辑、翻译工作为主的研究阶段(1952-1987)第21-23页
        2.2.2 以评介工作为主的研究阶段(1988-2006)第23页
        2.2.3 学术思想渐成体系的阶段(2006-至今)第23-25页
3 范岱年科学哲学思想的主要内容第25-37页
    3.1 对西方科学哲学问题及其代表人物的评介第25-32页
        3.1.1 对科学发现问题的研究第25-26页
        3.1.2 对逻辑经验主义的研究第26-28页
        3.1.3 为历史人物正名第28-31页
        3.1.4 对西方科学哲学家的评介第31-32页
    3.2 对中国科学哲学问题的反思第32-37页
        3.2.1 对“李约瑟难题”的反思第32-33页
        3.2.2 对“科玄论战”及唯科学主义的批判第33-34页
        3.2.3 对传统文化与现代文明的反思第34-35页
        3.2.4 对中国科学哲学发展的建议第35-37页
4 范岱年对中国科学哲学的贡献第37-46页
    4.1 范岱年学术人格对中国科学哲学的影响第37-39页
        4.1.1 传承学术精神与人格理想第37-38页
        4.1.2 树立了源头活水的典范第38-39页
    4.2 范岱年编辑与翻译工作对中国科学哲学的贡献第39-42页
        4.2.1 推动了中西方科学哲学交流第39-40页
        4.2.2 促进了科学哲学共同体的思想解放第40-42页
    4.3 范岱年科学哲学思想的当代价值第42-46页
        4.3.1 推动了中国自然辩证法学派的形成与兴起第42-43页
        4.3.2 推进了学术研究范式的转换第43-44页
        4.3.3 丰富了国内科学哲学史史料第44-46页
结论第46-47页
参考文献第47-49页
附录A 采访记录第49-72页
攻读硕士学位期间发表学术论文情况第72-73页
致谢第73-74页

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