中日高校道德教育比较研究
摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
第1章 绪论 | 第9-17页 |
1.1 问题的提出 | 第9-11页 |
1.1.1 研究背景 | 第9-10页 |
1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
1.2 国内外研究现状 | 第11-14页 |
1.2.1 国外研究现状 | 第11-13页 |
1.2.2 国内研究现状 | 第13-14页 |
1.3 研究思路、方法及创新点 | 第14-15页 |
1.3.1 研究思路 | 第14页 |
1.3.2 研究方法 | 第14-15页 |
1.3.3 研究创新点 | 第15页 |
1.4 本章小结 | 第15-17页 |
第2章 道德教育相关理论概述 | 第17-21页 |
2.1 道德教育概述 | 第17-18页 |
2.1.1 道德教育概念 | 第17页 |
2.1.2 道德教育功能 | 第17-18页 |
2.2 道德教育的意义 | 第18-19页 |
2.2.1 道德教育的地位 | 第18-19页 |
2.2.2 道德教育的作用 | 第19页 |
2.3 本章小结 | 第19-21页 |
第3章 中国高校道德教育现状分析 | 第21-37页 |
3.1 从家庭、学校、社会方面分析 | 第21-28页 |
3.1.1 从家庭方面分析 | 第21-24页 |
3.1.2 从学校方面分析 | 第24-26页 |
3.1.3 从社会方面分析 | 第26-28页 |
3.2 中国高校道德教育中存在的问题 | 第28-36页 |
3.2.1 价值观念有待提升 | 第28-29页 |
3.2.2 道德观念还需加强 | 第29-31页 |
3.2.3 法律意识仍要丰富 | 第31-34页 |
3.2.4 校园暴力时有发生 | 第34-36页 |
3.3 本章小结 | 第36-37页 |
第4章 日本高校道德教育现状分析 | 第37-51页 |
4.1 从家庭、学校、社会方面分析 | 第37-44页 |
4.1.1 从家庭方面分析 | 第37-39页 |
4.1.2 从学校方面分析 | 第39-41页 |
4.1.3 从社会方面分析 | 第41-44页 |
4.2 日本高校道德教育中存在的问题 | 第44-49页 |
4.2.1 价值观念复杂多变 | 第44-46页 |
4.2.2 不良行为时有增多 | 第46-48页 |
4.2.3 职业观念偏向娱乐 | 第48-49页 |
4.3 本章小结 | 第49-51页 |
第5章 中日高校道德教育之对比分析 | 第51-59页 |
5.1 从家庭方面之比较 | 第51-52页 |
5.1.1 在基本内容方面的差异 | 第51页 |
5.1.2 在特点方面的差异 | 第51-52页 |
5.1.3 大学生培养方面的差异 | 第52页 |
5.2 从学校方面之比较 | 第52-54页 |
5.2.1 在基本内容方面的差异 | 第52-53页 |
5.2.2 在特点方面的差异 | 第53-54页 |
5.2.3 大学生培养方面的差异 | 第54页 |
5.3 从社会方面之比较 | 第54-56页 |
5.3.1 在基本内容方面的差异 | 第55-56页 |
5.3.2 在实现途径方面的差异 | 第56页 |
5.3.3 大学生培养方面的差异 | 第56页 |
5.4 本章小结 | 第56-59页 |
第6章 日本高校道德教育对我国的启示 | 第59-69页 |
6.1 三方协作的道德教育模式 | 第59-61页 |
6.1.1 加强家庭在道德教育中的作用 | 第59-60页 |
6.1.2 加强家庭与学校之间的纽带力量 | 第60页 |
6.1.3 加强社会在道德教育中的分量 | 第60-61页 |
6.2 道德教育内容要多样性 | 第61-63页 |
6.2.1 加强文化教育弘扬民族精神 | 第62页 |
6.2.2 加强历史教育弘扬爱国精神 | 第62-63页 |
6.2.3 加强诚信教育弘扬道德精神 | 第63页 |
6.3 道德教育要注重社会化 | 第63-65页 |
6.3.1 加强道德教育路径方面的探索 | 第63-64页 |
6.3.2 加强道德教育大形势方面的把握 | 第64-65页 |
6.3.3 加强道德教育顺应时代的变化 | 第65页 |
6.4 改善道德教育方式 | 第65-67页 |
6.4.1 加强道德教育交流性培养 | 第66页 |
6.4.2 加强道德教育个性化培养 | 第66-67页 |
6.4.3 加强道德教育实践性培养 | 第67页 |
6.4.4 加强道德教育渗透性培养 | 第67页 |
6.5 本章小结 | 第67-69页 |
结论 | 第69-71页 |
参考文献 | 第71-75页 |
攻攻硕士学位期间所发表的论文 | 第75-77页 |
致谢 | 第77页 |