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中日高校道德教育比较研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
第1章 绪论第9-17页
    1.1 问题的提出第9-11页
        1.1.1 研究背景第9-10页
        1.1.2 研究意义第10-11页
    1.2 国内外研究现状第11-14页
        1.2.1 国外研究现状第11-13页
        1.2.2 国内研究现状第13-14页
    1.3 研究思路、方法及创新点第14-15页
        1.3.1 研究思路第14页
        1.3.2 研究方法第14-15页
        1.3.3 研究创新点第15页
    1.4 本章小结第15-17页
第2章 道德教育相关理论概述第17-21页
    2.1 道德教育概述第17-18页
        2.1.1 道德教育概念第17页
        2.1.2 道德教育功能第17-18页
    2.2 道德教育的意义第18-19页
        2.2.1 道德教育的地位第18-19页
        2.2.2 道德教育的作用第19页
    2.3 本章小结第19-21页
第3章 中国高校道德教育现状分析第21-37页
    3.1 从家庭、学校、社会方面分析第21-28页
        3.1.1 从家庭方面分析第21-24页
        3.1.2 从学校方面分析第24-26页
        3.1.3 从社会方面分析第26-28页
    3.2 中国高校道德教育中存在的问题第28-36页
        3.2.1 价值观念有待提升第28-29页
        3.2.2 道德观念还需加强第29-31页
        3.2.3 法律意识仍要丰富第31-34页
        3.2.4 校园暴力时有发生第34-36页
    3.3 本章小结第36-37页
第4章 日本高校道德教育现状分析第37-51页
    4.1 从家庭、学校、社会方面分析第37-44页
        4.1.1 从家庭方面分析第37-39页
        4.1.2 从学校方面分析第39-41页
        4.1.3 从社会方面分析第41-44页
    4.2 日本高校道德教育中存在的问题第44-49页
        4.2.1 价值观念复杂多变第44-46页
        4.2.2 不良行为时有增多第46-48页
        4.2.3 职业观念偏向娱乐第48-49页
    4.3 本章小结第49-51页
第5章 中日高校道德教育之对比分析第51-59页
    5.1 从家庭方面之比较第51-52页
        5.1.1 在基本内容方面的差异第51页
        5.1.2 在特点方面的差异第51-52页
        5.1.3 大学生培养方面的差异第52页
    5.2 从学校方面之比较第52-54页
        5.2.1 在基本内容方面的差异第52-53页
        5.2.2 在特点方面的差异第53-54页
        5.2.3 大学生培养方面的差异第54页
    5.3 从社会方面之比较第54-56页
        5.3.1 在基本内容方面的差异第55-56页
        5.3.2 在实现途径方面的差异第56页
        5.3.3 大学生培养方面的差异第56页
    5.4 本章小结第56-59页
第6章 日本高校道德教育对我国的启示第59-69页
    6.1 三方协作的道德教育模式第59-61页
        6.1.1 加强家庭在道德教育中的作用第59-60页
        6.1.2 加强家庭与学校之间的纽带力量第60页
        6.1.3 加强社会在道德教育中的分量第60-61页
    6.2 道德教育内容要多样性第61-63页
        6.2.1 加强文化教育弘扬民族精神第62页
        6.2.2 加强历史教育弘扬爱国精神第62-63页
        6.2.3 加强诚信教育弘扬道德精神第63页
    6.3 道德教育要注重社会化第63-65页
        6.3.1 加强道德教育路径方面的探索第63-64页
        6.3.2 加强道德教育大形势方面的把握第64-65页
        6.3.3 加强道德教育顺应时代的变化第65页
    6.4 改善道德教育方式第65-67页
        6.4.1 加强道德教育交流性培养第66页
        6.4.2 加强道德教育个性化培养第66-67页
        6.4.3 加强道德教育实践性培养第67页
        6.4.4 加强道德教育渗透性培养第67页
    6.5 本章小结第67-69页
结论第69-71页
参考文献第71-75页
攻攻硕士学位期间所发表的论文第75-77页
致谢第77页

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