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比较面对面再教育与电话再教育在结肠镜肠道准备质量上的临床研究

中文摘要第6-9页
英文摘要第9-10页
符号说明第11-12页
前言第12-14页
第一部分 绪论第14-33页
    1.1 肠道准备概述第14-17页
    1.2 肠道准备质量评分量表第17-22页
    1.3 影响肠道准备质量的危险因素第22-25页
    1.4 患者再教育的研究现状第25-33页
第二部分 研究内容第33-44页
    2.1 引言第33-34页
    2.2 方法第34-38页
    2.3 试验结果第38-42页
    2.4 结果讨论第42-44页
第三部分 结论第44-45页
附录第45-57页
参考文献第57-63页
致谢第63-64页
学位论文评阅及答辩情况表第64页

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