| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第1章 绪论 | 第7-10页 |
| 1.1 研究背景及研究现状 | 第7页 |
| 1.2 研究方法 | 第7-8页 |
| 1.3 研究目的及意义 | 第8-10页 |
| 第2章 科普书籍的发展特点及影响 | 第10-14页 |
| 2.1 科普书籍概念的界定 | 第10-11页 |
| 2.2 科普书籍的发展情况 | 第11-12页 |
| 2.3 科普书籍各时期的历史文化特点 | 第12-14页 |
| 第3章 科普书籍及插图在明代的发展 | 第14-30页 |
| 3.1 晚明科普书籍兴盛的时代背景 | 第14-17页 |
| 3.1.1 晚明时期的国际形势 | 第14-16页 |
| 3.1.2 晚明时期的国内形势 | 第16-17页 |
| 3.2 晚明科普书籍发展的社会思潮 | 第17-22页 |
| 3.2.1 心学衰落与实学思想兴起 | 第17-19页 |
| 3.2.2 市民阶层中实学思潮盛行 | 第19-21页 |
| 3.2.3 西学东渐促进实学发展 | 第21-22页 |
| 3.3 晚明科普书籍插图发展的人文因素 | 第22-30页 |
| 3.3.1 社会阅图风尚兴盛 | 第23-24页 |
| 3.3.2 知识分子参与制图 | 第24-25页 |
| 3.3.3 市民生产劳动的需求 | 第25-27页 |
| 3.3.4 书坊书籍市场繁荣 | 第27-30页 |
| 第4章 晚明实学背景下科普书籍插图的形式分析 | 第30-81页 |
| 4.1 描绘技法与制作方式 | 第30-43页 |
| 4.1.1 白描绘图的民间艺术特点 | 第30-35页 |
| 4.1.2 细腻高超的雕刻技术 | 第35-39页 |
| 4.1.3 清晰明确的印刷工艺 | 第39-43页 |
| 4.2 版式设计与意境表达 | 第43-57页 |
| 4.2.1 文本与插图的布局 | 第44-48页 |
| 4.2.2 字体与符号的应用 | 第48-53页 |
| 4.2.3 插图中的装饰性图案 | 第53-57页 |
| 4.3 科学图解与实用意义 | 第57-81页 |
| 4.3.1 注重科学讲解的图幅表现 | 第58-63页 |
| 4.3.2 中外科技并举的图文分析 | 第63-70页 |
| 4.3.3 纪实生产步骤的实用参考 | 第70-74页 |
| 4.3.4 依据题材分类的信息传达 | 第74-81页 |
| 第5章 结论 | 第81-84页 |
| 5.1 实学思潮下科普书籍插图的存在价值 | 第81-82页 |
| 5.2 科普书籍插图形式研究对当代科普书籍插图的启示 | 第82-84页 |
| 图例附录 | 第84-87页 |
| 参考文献 | 第87-89页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第89-90页 |
| 致谢 | 第90页 |