陕西大学生志愿精神培育现状及对策研究--以西安高校为研究实例
| 摘要 | 第1-3页 |
| ABSTRACT | 第3-8页 |
| 1 绪论 | 第8-17页 |
| ·选题背景 | 第8-9页 |
| ·研究意义 | 第9-12页 |
| ·理论意义 | 第9-10页 |
| ·现实意义 | 第10-12页 |
| ·国内外研究现状 | 第12-15页 |
| ·国外研究现状 | 第12-13页 |
| ·国内研究现状 | 第13-14页 |
| ·目前研究的成果与不足 | 第14-15页 |
| ·研究思路与研究方法 | 第15-16页 |
| ·研究思路 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| ·预期目标及拟创新点 | 第16-17页 |
| ·预期目标 | 第16页 |
| ·创新点 | 第16-17页 |
| 2 大学生志愿精神培育概述 | 第17-20页 |
| ·大学生志愿精神培育基本内涵 | 第17-18页 |
| ·志愿 | 第17页 |
| ·志愿者 | 第17页 |
| ·志愿组织 | 第17-18页 |
| ·志愿行动 | 第18页 |
| ·志愿精神 | 第18页 |
| ·大学生志愿精神 | 第18页 |
| ·大学生志愿精神特征 | 第18-20页 |
| ·高尚的道德性 | 第18-19页 |
| ·永恒的价值性 | 第19页 |
| ·持续的发展性 | 第19-20页 |
| 3 大学生志愿精神培育现状 | 第20-39页 |
| ·调查资料来源及调查对象分析 | 第20-25页 |
| ·调查资料来源 | 第20页 |
| ·调查对象分析 | 第20-25页 |
| ·大学生志愿精神培育的积极因素 | 第25-30页 |
| ·对志愿精神内涵有较准确的认识 | 第25-27页 |
| ·对参与志愿行动的意愿和满意度较高 | 第27-30页 |
| ·大学生志愿精神培育的消极因素 | 第30-39页 |
| ·政府和高校志愿组织对志愿行动的宣传不足 | 第30-32页 |
| ·志愿者对活动的期望认知与实际运行存在差距 | 第32-35页 |
| ·大学生志愿行动本身类型单一 | 第35-38页 |
| ·志愿组织内部管理存在问题 | 第38-39页 |
| 4 大学生志愿精神培育存在的问题及成因 | 第39-43页 |
| ·大学生志愿精神培育存在的问题 | 第39-41页 |
| ·志愿行动宣传存在的问题 | 第39页 |
| ·志愿组织存在的问题 | 第39-40页 |
| ·志愿行动本身存在的问题 | 第40页 |
| ·志愿组织管理存在的问题 | 第40-41页 |
| ·大学生志愿精神培育问题的成因 | 第41-43页 |
| ·历史原因 | 第41页 |
| ·政治原因 | 第41页 |
| ·经济原因 | 第41-42页 |
| ·社会原因 | 第42-43页 |
| 5 大学生志愿精神培育的对策 | 第43-49页 |
| ·注重志愿精神的宣传工作 | 第43-44页 |
| ·传统传媒与新兴传媒相结合 | 第43-44页 |
| ·校内宣传与校外宣传相结合 | 第44页 |
| ·创设志愿精神培育的民主氛围 | 第44-45页 |
| ·缩小行政职部门行政管制范围 | 第44-45页 |
| ·扩大大学生志愿者权利范围 | 第45页 |
| ·提供志愿精神培育的基础 | 第45-46页 |
| ·政府增强物质基础 | 第45页 |
| ·高校提升理论基础 | 第45-46页 |
| ·提升志愿组织的专业化管理 | 第46-47页 |
| ·提高志愿组织管理人员实践能力 | 第46页 |
| ·提高志愿组织管理人员理论素养 | 第46-47页 |
| ·打造“四位一体”综合培育体系 | 第47-49页 |
| ·政府政策引导志愿精神培育大众化 | 第47页 |
| ·学校课程促进志愿精神培育系统化 | 第47页 |
| ·家庭氛围感染志愿精神培育日常化 | 第47-48页 |
| ·个体能动性提高志愿精神培育自主化 | 第48-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 附录 | 第54-60页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文、参与项目及获奖情况 | 第60页 |
