| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-13页 |
| ·研究的目的与意义 | 第8页 |
| ·国内外研究现状 | 第8-10页 |
| ·论文的理论依据 | 第10-11页 |
| ·研究方法 | 第11-12页 |
| ·论文创新点 | 第12-13页 |
| 第2章 音乐教育与思想政治教育的内涵及关系 | 第13-25页 |
| ·音乐教育的含义、特征及功能 | 第13-16页 |
| ·音乐与音乐教育的含义 | 第13-14页 |
| ·音乐教育的特征 | 第14-15页 |
| ·音乐教育的功能 | 第15-16页 |
| ·思想政治教育的含义、特征及功能 | 第16-22页 |
| ·思想政治教育的内涵 | 第16-17页 |
| ·思想政治教育的特征 | 第17-20页 |
| ·思想政治教育的功能 | 第20-22页 |
| ·音乐教育与思想政治教育的相互关系 | 第22-25页 |
| ·音乐教育与思想政治教育的功能互通关系 | 第22页 |
| ·音乐教育与思想政治教育的内容互补关系 | 第22-23页 |
| ·音乐教育与思想政治教育的方式互用关系 | 第23-25页 |
| 第3章 音乐教育与大学生思想政治教育结合的现状及存在的问题分析 | 第25-35页 |
| ·问卷调查 | 第25-29页 |
| ·问卷设计的原则 | 第25-26页 |
| ·问卷设计的内容 | 第26-29页 |
| ·音乐教育与大学生思想政治教育结合的现状分析 | 第29-32页 |
| ·音乐教育与大学生思想政治教育结合的方式 | 第29-31页 |
| ·音乐教育与大学生思想政治教育结合的内容 | 第31-32页 |
| ·音乐教育与大学生思想政治教育结合的效果 | 第32页 |
| ·当前音乐教育与思想政治教育结合存在的问题及原因分析 | 第32-35页 |
| ·二者结合中的社会观念问题 | 第33页 |
| ·二者结合中的学校教育问题 | 第33-34页 |
| ·二者结合中的学生认知问题 | 第34-35页 |
| 第4章 实现音乐教育与思想政治教育有机结合的措施和对策 | 第35-50页 |
| ·统一思想,为促进二者的有机结合奠定坚实基础 | 第35-37页 |
| ·学校重视 | 第35-36页 |
| ·社会共识 | 第36-37页 |
| ·学生认同 | 第37页 |
| ·健全制度,为促进二者的有机结合提供可靠保障 | 第37-40页 |
| ·健全领导体制 | 第38页 |
| ·优化师资队伍建设 | 第38-39页 |
| ·完善课程设置 | 第39-40页 |
| ·加强音乐教育与思想政治教育的外部环境建设 | 第40-42页 |
| ·加大高校物质环境建设 | 第40-41页 |
| ·加强高校制度环境建设 | 第41页 |
| ·积极推进高校精神环境建设 | 第41-42页 |
| ·改进教学方式方法,为促进二者的有机结合开辟新的途径 | 第42-44页 |
| ·以思想政治理论为引导,改进教学方式方法 | 第42-43页 |
| ·积极开展音乐实践活动,充分发挥其思想政治教育功能 | 第43-44页 |
| ·开展交流学习国外音乐教育的实践经验活动,丰富音乐教育内容 | 第44页 |
| ·更新教学手段,为促进二者的有机结合增添新的内容 | 第44-50页 |
| ·重视音乐教育的组织教学,对大学生进行正确的思想政治引导 | 第44-46页 |
| ·精心设计教学内容的讲解方法,启发学生的深入思考 | 第46-47页 |
| ·充分利用现代多媒体技术,增强音乐教育的感染力 | 第47-50页 |
| 第5章 结论 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文及科研成果 | 第54页 |
