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心理暗示对网球发球效果的研究

摘要第1-7页
Abstract第7-10页
1 绪论第10-12页
   ·选题依据第11-12页
2 文献综述第12-22页
     ·网球发球的技术因素第12-13页
     ·抛球与后摆动作第12-13页
     ·前挥击球第13页
     ·随挥跟进第13页
   ·网球发球中的战术因素第13-14页
     ·落点第13页
     ·速度第13-14页
     ·站位第14页
   ·发球容易产生的错误动作第14-16页
     ·过度紧张第14页
     ·抛球不稳第14-15页
     ·击球点不准第15页
     ·击球动作不完整第15页
     ·下颌没有抬起第15页
     ·两次发球力量相差悬殊第15-16页
   ·心理暗示的基本理论第16-22页
     ·心理暗示的概念第16-17页
     ·心理暗示的分类第17页
     ·心理暗示训练的优越性第17-18页
     ·心理暗示教学的理论依据第18-22页
3 研究对象和方法第22-26页
   ·研究对象第22页
   ·研究方法第22-26页
     ·文献资料法第22页
     ·专家访谈法第22页
     ·问卷调查法第22页
     ·教学实验法第22-25页
     ·数理统计法第25-26页
4 结果与分析第26-36页
   ·影响网球发球效果的心理因素第26-27页
     ·外界因素第26页
     ·自身因素第26-27页
   ·产生心理变化因素分析第27页
   ·实验结果第27-31页
     ·实验前数据及分析第27-28页
     ·实验后数据分析第28-31页
   ·心理暗示训练对运动员训练效果的影响第31-33页
     ·用积极暗示语替换消极暗示语第32页
     ·提高发球自信心第32-33页
   ·学生要主动的进行自我教育第33-36页
     ·增强自我暗示的主观能动性第33页
     ·自我提醒第33页
     ·自我约束第33-34页
     ·自我反省第34页
     ·强化成功经历,弱化失败阴影第34-36页
5 结论与建议第36-37页
   ·结论第36页
   ·建议第36-37页
参考文献第37-39页
致谢第39-40页
附录第40-46页

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