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福建省普通高校啦啦操运动开展不均衡态势的研究

中文摘要第1-4页
Abstract第4-6页
中文文摘第6-11页
绪论第11-23页
 一、选题背景第11-13页
 二、研究意义第13-15页
  (一) 理论意义第13-14页
  (二) 现实意义第14-15页
 三、文献综述第15-23页
第1章 研究对象与方法第23-27页
   ·研究对象第23页
   ·研究方法第23-25页
     ·文献资料法第23-24页
     ·调查法第24-25页
       ·专家访谈法第24页
       ·问卷调查法第24-25页
   ·数理统计法第25-27页
第2章 研究结果与分析第27-59页
   ·福建省普通高校啦啦操运动竞赛开展情况分析第27-32页
     ·省级竞赛项目设置情况第27-28页
     ·参赛队伍及参赛人数分析第28-29页
     ·运动员状况第29-32页
   ·福建省普通高校啦啦操教练员基本情况分析第32-38页
     ·教练员年龄情况第32-33页
     ·教练员学历与职称情况第33-34页
     ·教练员专业与裁判等级情况第34-36页
     ·教练员带队年限情况第36页
     ·教练员配备及带队参赛经历第36-37页
     ·教练员参与各种项目的培训情况第37-38页
   ·福建省普通高校啦啦操运动开展不均衡态势状况分析第38-45页
     ·不同学校开展啦啦操运动项目不均衡第38-39页
     ·各高校啦啦操竞赛项目设置不均衡第39-40页
     ·各高校啦啦操运动队组建情况不均衡第40页
     ·各高校啦啦操运动队训练条件不均衡第40-44页
     ·各高校啦啦操运动队教练员运动经历不均衡第44-45页
   ·福建省普通高校啦啦操运动开展不均衡态势的影响因素分析第45-54页
     ·影响因素的确立及因子分析第45-49页
     ·因子变量的命名解释第49-51页
     ·因子结果分析第51-54页
   ·改善福建省普通高校啦啦操运动开展的主要对策第54-59页
     ·体制因素方面的对策第54-55页
     ·人员因素方面的对策第55-56页
     ·资源因素方面的对策第56-57页
     ·动力因素方面的对策第57-59页
第3章 结论与建议第59-61页
   ·结论第59-60页
   ·建议第60-61页
附录Ⅰ第61-65页
附录Ⅱ第65-67页
参考文献第67-71页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第71-73页
致谢第73-75页
个人简介第75-76页

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