武术原生态教学的诉求与回归

摘要	第1-6页
Abstract	第6-9页
1. 前言	第9-13页
·选题依据	第9-10页
·研究现状	第10-13页
·武术文化原生态回归的研究	第10页
·武术教学现状的研究	第10-11页
·武术教学改革的相关问题研究	第11页
·民族传统体育原生态的研究	第11-13页
2. 研究对象与研究方法	第13-15页
·研究对象	第13页
·研究方法	第13-15页
·文献资料法	第13页
·专家访谈法	第13页
·实验对比法	第13页
·数据统计法	第13-14页
·逻辑分析法	第14-15页
3. 结果与分析	第15-32页
·武术原生态教学的内容	第15-23页
·贯彻“尚武崇德”的武学精神	第15-18页
·注重传统武术“打练结合”的练习方式	第18页
·强调武术基本功的重要地位	第18-20页
·重视武术的日常练习	第20页
·强调武术的技击性	第20-21页
·重视武术的健身、养生价值	第21-23页
·武术原生态教学的特点	第23-24页
·重视尚武崇德的思想教育	第23页
·注重动作的攻防实用价值	第23-24页
·拳种风格灵活多变	第24页
·注重身体的内外兼修	第24页
·武术原生态教学的价值	第24-28页
·武术原生态教学的德育价值	第24-25页
·武术原生态教学的人文价值	第25-27页
·武术原生态教学的攻防对抗价值	第27页
·武术原生态教学的健身养生价值	第27-28页
·武术原生态教学在学校武术教学中应用的效果评价	第28-32页
·武术原生态教学后学生的学习兴趣明显增加	第28-29页
·武术原生态教学后学生实际运用武术能力显著提高	第29-30页
·武术原生态教学后学生基本功得到有效改善	第30页
·原生态教学后学生出操次数明显增加	第30-32页
4. 结论与建议	第32-34页
·结论	第32页
·建议	第32-34页
参考文献	第34-37页
附录	第37-38页
致谢	第38页