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基于WEB的教学管理与评估系统的分析与设计

摘要第1-4页
Abstract第4-5页
目录第5-7页
第1章 绪论第7-11页
   ·研究背景及意义第7-8页
   ·国内外研究现状第8-9页
   ·课题研究和开发目标第9-10页
   ·主要研究内容第10-11页
第2章 关键技术介绍第11-16页
   ·C/S模式与B/S模式比较第11-13页
     ·C/S模式体系结构第11-12页
     ·B/S模式体系结构第12页
     ·选择开发模式第12-13页
   ·开发技术第13-15页
     ·ASP.NET技术第14-15页
     ·开发技术选择第15页
   ·本章小结第15-16页
第3章 需求分析第16-46页
   ·系统目标第16页
   ·系统业务分析第16-19页
   ·业务用例建模第19-32页
   ·类的定义第32-34页
   ·行为建模第34-42页
     ·教师信息管理行为建模第35-36页
     ·学生信息管理行为建模第36-37页
     ·师资队伍建设业务分析第37-39页
     ·教学评估业务分析第39-41页
     ·网上评教业务分析第41-42页
   ·数据建模第42-45页
   ·本章小结第45-46页
第4章 系统设计第46-64页
   ·系统总体设计第46-49页
     ·网络体系结构第46页
     ·软件体系结构第46-49页
   ·子系统功能设计第49-54页
     ·学生信息管理子系统第49-50页
     ·教师信息管理子系统第50-51页
     ·师资队伍建设管理子系统第51-52页
     ·教学评估管理子系统第52-53页
     ·网上评教子系统第53-54页
   ·数据结构设计第54-58页
   ·相关模块的界面设计第58-63页
     ·学生信息管理界面第58-59页
     ·教师信息管理界面第59-60页
     ·师资队伍建设管理界面第60-61页
     ·教学评估管理界面第61-62页
     ·网上评教界面第62-63页
   ·本章小结第63-64页
第5章 总结与展望第64-66页
   ·全文总结第64-65页
   ·展望第65-66页
致谢第66-67页
参考文献第67-69页

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