| 致谢 | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 1. 引言 | 第9-10页 |
| 2. 相关研究综述 | 第10-19页 |
| ·传统学校评价的局限和现代增值评价 | 第10-13页 |
| ·增值评价研究综述 | 第13-19页 |
| ·国外增值评价研究概况 | 第13-15页 |
| ·国内增值评价研究概况 | 第15-16页 |
| ·增值评价适用模型简介 | 第16-19页 |
| 3. 学校教育教学质量增值评价的实证研究 | 第19-41页 |
| ·数据收集与等值处理 | 第19-21页 |
| ·建构多层线性模型 | 第21-23页 |
| ·模型检验的分析结果 | 第23-29页 |
| ·增值评价结果 | 第29-41页 |
| ·对某一学校的增值评价 | 第29-30页 |
| ·对某一区域学校的增值评价 | 第30-34页 |
| ·不同类型学校的增值比较 | 第34-40页 |
| ·增值分与原始分评价的比较分析 | 第40-41页 |
| 4. 分析与讨论 | 第41-46页 |
| ·结果分析 | 第41-42页 |
| ·研究的启示 | 第42-44页 |
| ·研究的创新和不足之处 | 第44-46页 |
| ·研究的创新之处 | 第44-45页 |
| ·研究的不足之处 | 第45-46页 |
| 5. 结论 | 第46-48页 |
| 参考文献 | 第48-52页 |
| 攻读研究生期间发表的论文 | 第52页 |