| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 绪论 | 第6-8页 |
| 第一节 研究背景及研究价值 | 第6-7页 |
| 第二节 研究方法及研究难点 | 第7页 |
| 第三节 概念界定 | 第7-8页 |
| 第一章 关于当代艺术 | 第8-11页 |
| 第一节 关于当代艺术概念界定的观点概览 | 第8-9页 |
| 第二节 本研究涉及的当代艺术 | 第9-10页 |
| 本章小结 | 第10-11页 |
| 第二章 高等师范院校美术教育应当顺应时代发展 | 第11-16页 |
| 第一节 高等师范院校美术教育缺失当代艺术内容的现状及原因 | 第11-13页 |
| 第二节 在高等师范院校美术教育中引入当代艺术因素的价值及意义 | 第13-15页 |
| 本章小结 | 第15-16页 |
| 第三章 把当代艺术中的积极因素作为课程资源开发利用 | 第16-24页 |
| 第一节 当代艺术取得的优秀成果蕴含丰富的课程资源 | 第16-19页 |
| 第二节 对当代艺术课程资源进行发掘和筛选的基本原则 | 第19-23页 |
| 本章小结 | 第23-24页 |
| 第四章 将当代艺术因素引入高等师范院校的途径和建议 | 第24-26页 |
| 第一节 在美术史论类课程中增加当代艺术内容比重 | 第24页 |
| 第二节 打破传统的教学模式，充分开展当代艺术交流活动 | 第24-25页 |
| 本章小结 | 第25-26页 |
| 第五章 教学试验案例 | 第26-34页 |
| 第一节 教案展示 | 第26-29页 |
| 第二节 教学过程记录（节选） | 第29-33页 |
| 本章小结 | 第33-34页 |
| 结语 | 第34-35页 |
| 后记 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 附录 | 第38-41页 |
