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初中生家长对子女情绪智力培养的教育干预实验研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-6页
一、问题提出第6-7页
二、研究综述第7-12页
 (一) 情绪智力的内涵及结构第7-8页
 (二) 家长教养方式与情绪智力研究第8-9页
 (三) 家庭气氛与情绪智力研究第9页
 (四) 家长性别角色对子女情绪智力的影响研究第9-10页
 (五) 家庭休闲活动与情绪智力研究第10页
 (六) 情绪智力培养的干预研究第10-11页
 (七) 已有研究不足及本研究新意第11-12页
三、本研究的可行性论证第12-14页
 (一) 选择初中生家长为研究对象的理由第12页
 (二) 本研究的理论依据第12-13页
 (三) 本研究的假设第13-14页
四、教育干预实验研究第14-24页
 (一) 实验目的第14页
 (二) 实验对象第14页
 (三) 实验设计第14页
 (四) 实验材料第14-16页
 (五) 干预方法第16-17页
 (六) 研究程序第17-18页
 (七) 数据处理第18页
 (八) 研究结果与分析第18-21页
 (九) 讨论第21-24页
五、本研究的不足第24-25页
六、总结论第25-28页
参考文献第28-43页
后记第43页

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