摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-10页 |
1 绪论 | 第10-16页 |
·选题背景 | 第10-11页 |
·研究综述 | 第11-14页 |
·研究目的 | 第14页 |
·研究方法 | 第14页 |
·论文结构 | 第14-15页 |
·论文的创新 | 第15-16页 |
2 社会主义核心价值观的培育与新农村建设 | 第16-26页 |
·相关概念界定 | 第16-23页 |
·价值 | 第16-17页 |
·价值观 | 第17-18页 |
·社会主义核心价值观 | 第18-21页 |
·社会主义新农村建设 | 第21-23页 |
·培育农民社会主义核心价值观对于新农村建设的意义 | 第23-26页 |
·新型农民对新农村建设的意义 | 第23-24页 |
·树立社会主义核心价值观对培育新型农民的意义 | 第24-26页 |
3 当代农民价值观现状分析——以民权县域调查为基础 | 第26-43页 |
·调查的对象 | 第26-27页 |
·调查的过程 | 第27-29页 |
·调查时间和具体范围 | 第27页 |
·问卷设计与指标体系 | 第27-29页 |
·数据分析 | 第29-37页 |
·量表显示 | 第29-31页 |
·调查结果 | 第31-35页 |
·农民价值观的现状 | 第35-37页 |
·成因分析 | 第37-43页 |
·内在原因 | 第37-39页 |
·外在原因 | 第39-43页 |
4 培育农民社会主义核心价值观的对策思考 | 第43-53页 |
·党委政府高度重视 | 第43-45页 |
·各级党委政府要高度重视,纳入党委政府的日常工作议程 | 第43-44页 |
·加强基层党组织建设,发挥党员的模范带头作用 | 第44页 |
·加强舆论引导,创造良好的外部环境 | 第44-45页 |
·加强调查研究,准确把握当代农民价值观的发展特点 | 第45页 |
·开展形式多样的宣传教育活动 | 第45-47页 |
·开展爱国主义、革命传统教育 | 第45页 |
·加强集体主义教育 | 第45-46页 |
·发扬传统美德,树立农村社会新风气 | 第46页 |
·培养农民主体意识和创新竞争意识 | 第46-47页 |
·提高农民文化素质 | 第47-49页 |
·巩固提高农村基础教育 | 第47页 |
·积极发展农村职业教育 | 第47-48页 |
·全面普及成人教育 | 第48-49页 |
·加强农村公共文化服务体系建设 | 第49-51页 |
·加强农村公共文化服务体系建设必须建立完善文化载体 | 第49页 |
·充分发挥农村基层组织和农民在农村公共文化建设中的作用 | 第49-50页 |
·送文化与建文化并举,促进城乡文明协调发展 | 第50-51页 |
·倾心营造全社会乡风文明建设的良好氛围 | 第51页 |
·提高中小学校德育水平 | 第51-53页 |
5 结语 | 第53-54页 |
后记 | 第54-55页 |
参考文献 | 第55-60页 |
附录:调查问卷 | 第60-62页 |