受教育权的法律保护
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
引言 | 第10页 |
1 受教育权的理论思考 | 第10-21页 |
·受教育权概念 | 第10-16页 |
·受教育权的内涵 | 第10-12页 |
·受教育权的性质与特点 | 第12-14页 |
·受教育权的法律关系分析 | 第14-16页 |
·受教育权的发展轨迹 | 第16-19页 |
·公民受教育权的实证考察 | 第16-17页 |
·受教育权的理论形态演进 | 第17-19页 |
·公民受教育权的平等性 | 第19-21页 |
2 我国公民受教育权的状况、存在的问题及原因 | 第21-33页 |
·我国公民接受教育的状况 | 第21-24页 |
·我国公民受教育权存在的几个主要问题及原因 | 第24-33页 |
·“高考移民”的受教育权平等问题 | 第24-25页 |
·“弱势群体”的受教育权平等问题 | 第25-29页 |
·义务教育阶段儿童的受教育权问题 | 第29-30页 |
·少数民族受教育权的平等问题 | 第30-33页 |
3 我国公民受教育权实现的作用、条件与法律保障 | 第33-46页 |
·受教育权实现的作用 | 第33-38页 |
·受教育权是一项举世公认的基本权利 | 第33-35页 |
·接受教育是人下门实现劳动权的关键 | 第35-36页 |
·教育是公民政治素质的养成所 | 第36-37页 |
·教育是人下门享有文化权利的中介 | 第37-38页 |
·受教育权实现的条件 | 第38-40页 |
·纠正教育费用增长过快和乱收费现象 | 第38-39页 |
·规范社会力量办学中的违法问题 | 第39页 |
·进一步完善教育法律、法规 | 第39-40页 |
·继续提高全民重教的意识 | 第40页 |
·受教育权实现的法律保障 | 第40-46页 |
·我国公民受教育权实现的法律依据 | 第41-44页 |
·我国公民受教育权法律保障的完善 | 第44-46页 |
结论 | 第46-47页 |
参考文献 | 第47-48页 |
在学研究成果 | 第48-49页 |
致谢 | 第49页 |