| 英文摘要 | 第1-6页 |
| 中文摘要 | 第6-7页 |
| 论文正文 | 第7-42页 |
| 第一部分 临床医学本科毕业生质量评价指标体系研究 | 第7-13页 |
| 概述 | 第7-13页 |
| 一、研究背景 | 第7-9页 |
| 二、研究目的 | 第9页 |
| 三、研究方法 | 第9-10页 |
| 四、研究的主要内容 | 第10页 |
| 五、技术路线 | 第10页 |
| 六、相关理论与基本概念 | 第10-13页 |
| 第二部分 临床医学本科毕业生质量评价指标体系基本框架的拟定 | 第13-19页 |
| 一、构建临床医学本科毕业生质量评价指标体系的原则 | 第13页 |
| 二、构建临床医学本科毕业生质量评价指标体系的依据 | 第13-16页 |
| 三、初步拟订临床医学本科毕业生质量评价指标体系 | 第16-19页 |
| 第三部分 临床医学本科毕业生质量评价指标体系的构建 | 第19-32页 |
| 一、临床医学本科毕业生质量评价指标框架的构建 | 第19-26页 |
| 二、临床医学本科毕业生质量评价指标权重的确定 | 第26-32页 |
| 第四部分 讨论与建议 | 第32-37页 |
| 1. 本研究的理论与实践意义 | 第32页 |
| 2. 逐级分解目标要素是建立评价指标体系的基础工作 | 第32页 |
| 3. 采用科学有效的专家咨询方法是建立评价指标体系的关键环节 | 第32页 |
| 4. 毕业生质量评价体系构成因素的界定 | 第32-33页 |
| 5. 对新建的临床医学本科毕业生质量评价体系的探讨 | 第33-35页 |
| 6.对于如何提高临床医学本科毕业生质量的几点建议 | 第35-37页 |
| 全文总结 | 第37-38页 |
| 1. 研究内容及结果 | 第37页 |
| 2. 研究结论 | 第37页 |
| 3. 下步打算 | 第37-38页 |
| 致谢 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-42页 |
| 文献综述：医学教育评估与医学生评价概述 | 第42-61页 |
| 硕士在读期间发表论文 | 第61页 |
