| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 引言 | 第9页 |
| 第一部分 高校管理权和学生受教育权的法律依据及其相互关系 | 第9-23页 |
| (一) 高校管理权的性质界定及其法律依据 | 第9-11页 |
| (二) 学生受教育权的法律依据及其意义 | 第11-15页 |
| (三) 高校管理权与学生受教育权之间涉及的法律关系 | 第15-23页 |
| 第二部分 高校管理权在学生受教育实现中所存在的主要问题 | 第23-31页 |
| (一) 高校管理体制及角色定位 | 第24-26页 |
| (二) 教育立法的缺位及其滞后 | 第26-29页 |
| (三) 救济渠道的不畅 | 第29-31页 |
| 第三部分 高校管理权与学生受教育权之间的平衡与协调发展 | 第31-43页 |
| (一) 强化正当法律程序意识,更新教育管理观念 | 第32-36页 |
| (二) 深化高校管理体制改革,完善教育立法 | 第36-39页 |
| (三) 健全受教育权的法律救济渠道 | 第39-43页 |
| 结语 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 后记 | 第46页 |