| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 1 绪言 | 第9-15页 |
| ·问题的提出和研究意义 | 第9-10页 |
| ·我国教育电视节目的研究现状 | 第10-12页 |
| ·研究方案设计 | 第12-14页 |
| ·术语界定 | 第14-15页 |
| 2 对几种典型教育电视节目的分析 | 第15-33页 |
| ·中央电视台科教频道主要教育节目分析 | 第15-20页 |
| ·中国教育电视台主要教育节目分析 | 第20-25页 |
| ·国外典型教育电视节目分析 | 第25-30页 |
| ·武汉缘来文化传播责任有限公司教育节目分析 | 第30-33页 |
| 3 教育节目创作理念的基本走向及其对节目创作的启示 | 第33-53页 |
| ·教育节目创作理念的基本走向 | 第33-42页 |
| ·对我国教育电视节目发展的启示 | 第42-53页 |
| 4 教育电视节目的具体创作实践 | 第53-58页 |
| ·设置中、高考专题节目 | 第53页 |
| ·设置竞赛类节目 | 第53-54页 |
| ·设置谈话节目 | 第54页 |
| ·设置文艺娱乐类栏目 | 第54页 |
| ·设置《教育新闻》栏目 | 第54-55页 |
| ·设置《家长》栏目 | 第55页 |
| ·设置《青少年时代》栏目 | 第55-56页 |
| ·设置《教子有方》栏目 | 第56页 |
| ·设置《名师名校》栏目 | 第56-57页 |
| ·设置《留学》栏目 | 第57页 |
| ·设置《英语学习》栏目 | 第57-58页 |
| 5 研究结论与建议 | 第58-63页 |
| ·研究结论与创新点 | 第58-60页 |
| ·本研究所取得的主要认识 | 第60-62页 |
| ·本研究的不足 | 第62-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-68页 |
| 附录1 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第68页 |