匡亚明教育思想与实践研究
| 内容提要 | 第1-6页 |
| 绪论 | 第6-10页 |
| （一） 问题提出 | 第6页 |
| （二） 研究意义 | 第6-8页 |
| （三） 研究综述 | 第8-10页 |
| 一、走一流师资与一流学科强校之路 | 第10-16页 |
| （一） 延聘招募众多学术大师 | 第10-12页 |
| （二） 慧眼识才，用人不拘一格 | 第12-13页 |
| （三） 学者治学 | 第13-14页 |
| （四） 创建多门一流学科 | 第14-16页 |
| 二、致力于提高教学质量，提倡通才教育 | 第16-19页 |
| （一） 致力于提高教学质量 | 第16-17页 |
| （二） 通才教育 | 第17-19页 |
| 三、高度重视科学研究 | 第19-25页 |
| （一） 科学研究必须联系实际 | 第20-21页 |
| （二） 注重培养科研新生力量 | 第21-22页 |
| （三） 办“两个中心” | 第22-23页 |
| （四） 丰富图书与科研资源 | 第23-25页 |
| 四、教授治校与民主严明的行政管理 | 第25-28页 |
| （一） 教授治校 | 第25-26页 |
| （二） 民主严明的行政管理 | 第26-28页 |
| 五、建设良好校园文化 | 第28-31页 |
| （一） 营造宽松自由的学风 | 第28-29页 |
| （二） 建设宁静优美的校园环境 | 第29-31页 |
| 六、追求卓越的办学理念 | 第31-37页 |
| 参考文献 | 第37-41页 |
| 中文摘要 | 第41-43页 |
| 英文摘要 | 第43-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
| 导师及作者简介 | 第47页 |
