中文摘要 | 第1-12页 |
ABSTRACT | 第12-14页 |
1 引言 | 第14-22页 |
·相关概念的界定 | 第14-17页 |
·肥胖儿童的界定 | 第14-16页 |
·体育锻炼的界定 | 第16-17页 |
·国内外研究现状 | 第17-20页 |
·肥胖问题 | 第17-18页 |
·发生肥胖的相关因素 | 第18-20页 |
·我国体育人口的比例 | 第20页 |
·研究目的与意义 | 第20-22页 |
2 研究对象与方法 | 第22-25页 |
·研究对象 | 第22页 |
·研究方法 | 第22-25页 |
·文献资料法 | 第22页 |
·问卷调查法 | 第22-23页 |
·访谈法 | 第23-24页 |
·数理统计法 | 第24页 |
·逻辑分析法 | 第24-25页 |
3 结果与分析 | 第25-44页 |
·太原市9-13岁儿童肥胖的检出率 | 第25-26页 |
·中国学龄儿童青少年超重、肥胖筛查体质指数值分类标准 | 第25页 |
·太原市9-13岁儿童肥胖的检出率 | 第25-26页 |
·太原市9-13岁肥胖儿童身体超重和肥胖的饮食因素 | 第26-30页 |
·太原市9-13岁超重、肥胖儿童饮食特点 | 第26页 |
·太原市9-13岁超重肥胖儿童饮食情况 | 第26-30页 |
·太原市9-13岁肥胖儿童参与体育锻炼的动机 | 第30-33页 |
·太原市9-13岁肥胖儿童体育锻炼的态度调查 | 第30-31页 |
·太原市9-13岁肥胖儿童参与体育锻炼的目的调查 | 第31-32页 |
·太原市9-13岁肥胖儿童对体育锻炼的认识 | 第32页 |
·太原市9-13岁肥胖儿童体育成绩的调查 | 第32-33页 |
·太原市9-13岁肥胖儿童参与体育锻炼项目和场地的调查 | 第33-35页 |
·太原市9-13岁肥胖儿童参与体育锻炼的项目 | 第33-35页 |
·太原市9-13岁肥胖儿童参与体育锻炼的场地 | 第35页 |
·太原市9-13岁肥胖儿童参加体育锻炼的时间 | 第35-37页 |
·太原市9-13岁肥胖儿童参加体育锻炼情况 | 第35-36页 |
·太原市9-13岁肥胖儿童每日锻炼时间 | 第36页 |
·太原市9-13岁肥胖儿童每周锻炼时间 | 第36-37页 |
·太原市9-13岁肥胖儿童参与体育锻炼的情感调查 | 第37-41页 |
·太原市9-13岁肥胖儿童心理状态的调查 | 第37-38页 |
·太原市9-13岁肥胖儿童性格调查 | 第38页 |
·太原市9-13岁肥胖儿童参与体育锻炼的方式 | 第38-39页 |
·太原市9-13岁肥胖儿童习惯的调查 | 第39-41页 |
·影响太原市9-13岁肥胖儿童参加体育锻炼的因素 | 第41页 |
·参与学校体育的一般情况 | 第41-42页 |
·太原市9-13岁肥胖儿童对体育课的满意程度 | 第41-42页 |
·太原市9-13岁肥胖儿童对学校主课占用体育课的情况调查 | 第42页 |
·太原市9-13岁肥胖儿童对学校组织体育活动的参与情况调查 | 第42页 |
·太原市9-13岁肥胖儿童参与体育活动的安全问题 | 第42-44页 |
4 讨论 | 第44-50页 |
·影响太原市9-13岁儿童超重肥胖的相关因素 | 第44-45页 |
·饮食习惯与超重肥胖 | 第44页 |
·行为习惯与超重肥胖 | 第44-45页 |
·遗传因素与超重肥胖 | 第45页 |
·体育锻炼与超重肥胖 | 第45-47页 |
·超重肥胖儿童参与体育锻炼的时间 | 第45页 |
·超重肥胖儿童参与体育锻炼项目的选择 | 第45-46页 |
·超重肥胖儿童参与体育锻炼的形式 | 第46页 |
·超重肥胖儿童上学方式与体育锻炼 | 第46-47页 |
·肥胖儿童对体育锻炼所持的态度 | 第47页 |
·肥胖儿童参与体育锻炼的要点 | 第47页 |
·肥胖儿童体育锻炼的原则 | 第47-48页 |
·发展肥胖儿童体育锻炼的策略 | 第48-49页 |
·加强体育课与课外体育锻炼的联系 | 第48页 |
·创造良好的体育锻炼的文化环境 | 第48页 |
·提高学校家长对于体育锻炼的重视 | 第48页 |
·培养学生自主锻炼的能力,提高参与锻炼的兴趣点 | 第48-49页 |
·体育设施的充分利用,体育资源的整合 | 第49页 |
·体育锻炼的发展趋势 | 第49-50页 |
5 结论 | 第50-51页 |
参考文献 | 第51-55页 |
附录 | 第55-57页 |
攻读学位期间取得的研究成果 | 第57-58页 |
致谢 | 第58-60页 |
个人简况及联系方式 | 第60-62页 |