| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 一、问题的提出和研究的意义 | 第10-21页 |
| (一) 问题的提出 | 第10-12页 |
| (二) 研究的目的与意义 | 第12-13页 |
| (三) 贫困生资助政策的研究背景 | 第13-16页 |
| (四) 基本概念阐释 | 第16-21页 |
| (五) 研究方法与思路 | 第21页 |
| 二、我国高等教育资助制度的演变 | 第21-26页 |
| (一) 免费加人民助学金阶段 | 第21-22页 |
| (二) 人民助学金与奖学金并存阶段 | 第22-23页 |
| (三) 奖学金与贷学金并存阶段 | 第23-24页 |
| (四) 收费与奖、贷、勤、助、免资助方式并存阶段 | 第24-26页 |
| 三、贫困生资助的理念及主体 | 第26-30页 |
| (一) 贫困生资助的理念 | 第26-29页 |
| (二) 贫困生资助的主体 | 第29-30页 |
| 四、贫困生资助状况考察 | 第30-42页 |
| (一) 高校贫困生现状 | 第30-33页 |
| (二) 现行资助政策考察 | 第33-38页 |
| (三) 资助工作状况分析 | 第38-42页 |
| 五、贫困生资助政策存在的主要问题 | 第42-50页 |
| (一) 贫困生界定缺乏合理机制 | 第42-43页 |
| (二) 资助体系承载主体不合理 | 第43-45页 |
| (三) 奖学金助困功能弱化 | 第45-46页 |
| (四) 重视经济资助 忽视精神解困 | 第46页 |
| (五) 学生诚信缺失 | 第46-47页 |
| (六) 国家助学贷款运行机制不健全 | 第47-49页 |
| (七) 勤工助学渠道不畅 | 第49页 |
| (八) 贫困生资助理论研究滞后 | 第49-50页 |
| 六、完善贫困生资助政策的对策 | 第50-59页 |
| (一) 拓宽资助经费筹措渠道 | 第50-52页 |
| (二) 转变贫困生资助观念 | 第52-53页 |
| (三) 发挥政府宏观调控职能 培育经济助学社会保障体系 | 第53-54页 |
| (四) 改革助学贷款供款系统 完善助学贷款运行机制 | 第54-56页 |
| (五) 改革学籍管理制度 实行完全弹性的学分制 | 第56页 |
| (六) 依法规范高校收费制度 | 第56-57页 |
| (七) 学费减免不应成为主要资助政策 | 第57-58页 |
| (八) 加强资助理论的科学研究 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-67页 |
| 后记 | 第67页 |