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马克思“人本共产主义”思想的历史考察与理论分析

中文摘要第1-8页
英文摘要第8-12页
引言第12-16页
一:马克思“人本共产主义”思想形成背景考察第16-26页
 (一) 欧洲资本主义政治经济制度的确立第16-19页
 (二) 充满人本主义的欧洲社会思想和文化第19-24页
 (三) 马克思成长中家乡、家庭和学校的自由主义氛围第24-26页
二:马克思“人本共产主义”思想的发展脉络第26-43页
 (一) 中学时期(1830年-1835年夏)第26-27页
 (二) 大学时期(1835年10月-1841年4月)第27-28页
 (三) 《莱茵报》时期(1842年10月-1843年1月)第28-30页
 (四) 克罗茨纳赫时期(1843年3月-1843年夏)第30-31页
 (五) 《德法年鉴》时期(1843年秋-1844年底)第31-36页
 (六) 布鲁塞尔时期(1845年春-1848年春)第36-38页
 (七) 科伦-伦敦时期(1857年8月-1882年初)第38-43页
三:马克思“人本共产主义”思想的理论分析第43-50页
 (一) 现实的个体人是马克思共产主义学说的出发点和归宿第43-45页
 (二) 人的需要的自由和满足是人自由而全面发展的核心第45-48页
 (三) “人本共产主义”是马克思全部学说的纲领和终结第48-50页
四:马克思“人本共产主义”与中国共产党“以人为本”执政新理念第50-54页
 (一) 中国共产党毛、邓两代领导集体的“人本共产主义”实践第50-51页
 (二) 坚持“以人为本”执政新理念促进“人本共产主义”的不断实现第51-54页
结语第54-55页
注释第55-63页
主要参考文献第63-67页
就读期间发表文章第67-68页
后记第68页

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