| 第一篇 导言 | 第1-8页 |
| 1．1 问题的提出 | 第7页 |
| 1．2 研究思路及方法 | 第7-8页 |
| 第二篇 高等教育成本的研究背景 | 第8-14页 |
| 2．1 中国高等教育成本管理的改革与进展 | 第9-12页 |
| 2．2 内蒙古地区高等教育成本管理的探索与现状 | 第12-13页 |
| 2．3 包头钢铁学院教育成本管理的环境与不足 | 第13-14页 |
| 第三篇 高等教育成本的区域对比分析 | 第14-31页 |
| 3．1 分析基础：高等教育成本的界定与计算 | 第15-19页 |
| 3．2 分析比较：高等教育成本的问题与根源 | 第19-31页 |
| 3．2．1 包头钢铁学院教育成本存在的问题 | 第19-26页 |
| 3．2．2 包头钢铁学院教育成本问题的根源 | 第26-31页 |
| 第四篇 高等教育成本管理的规划研究 | 第31-44页 |
| 4．1 提高成本管理意识，树立成本效益观念 | 第31页 |
| 4．2 改革财务管理体制，建立成本管理制度 | 第31-33页 |
| 4．3 加强成本决策，形成科学的决策机制 | 第33-34页 |
| 4．4 制定成本计划，发挥计划的指导作用 | 第34-36页 |
| 4．5 执行成本工作，挖掘成本管理潜力 | 第36-41页 |
| 4．5．1 多方筹集资金，进行多元化成本补偿 | 第36-38页 |
| 4．5．2 深化人事制度改革．提高人力资源利用率 | 第38-39页 |
| 4．5．3 加大资产管理力度，改进资产利用效果 | 第39-40页 |
| 4．5．4 优化资源配置结构，创造成本规模效益 | 第40-41页 |
| 4．6 健全成本控制体系，节约成本开支 | 第41-44页 |
| 第五篇 结论 | 第44-52页 |
| 5．1 规模是影响高校发展的核心问题 | 第44-45页 |
| 5．2 教育成本的合理补偿是解决规模问题的重要途径 | 第45-46页 |
| 5．3 标准教育成本的确定为教育成本补偿提供依据 | 第46-52页 |
| 5．3．1 高校标准教育成本理论模式的形成 | 第46-49页 |
| 5．3．2 高等教育成本补偿标准的拓展应用 | 第49-52页 |
| 参考资料 | 第52-53页 |
| 后记 | 第53-54页 |