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中韩公立中学教师人事行政制度比较研究--关于资格审定、任用、奖惩、工资和劳动福利

引言第1页
一、研究目的、方法、理论依据及概念界定第8-10页
二、中韩两国教师人事行政制度的现状第10-26页
 (一) 资格审定第11-12页
 (二) 教师的任用第12-15页
 (三) 教师评价制度第15-17页
 (四) 奖励和惩罚第17-20页
 (五) 工资第20-23页
 (六) 劳动福利第23-26页
三、中韩两国中学教师人事制度的比较分析第26-31页
 (1) 教师资格审定第26-27页
 (2) 教师的任用第27-28页
 (3) 奖励制度第28页
 (4) 惩罚制度第28页
 (5) 工资第28-29页
 (6) 劳动福利第29-31页
四、对中韩教师人事制度的改进和完善的建议第31-36页
 (一) 对中国的教师人事改革的启示第31-33页
  第一、真正实施教师聘任制第31-32页
  第二、完善教职工的工资保障机制第32-33页
  第三、建立合理流动机制,优化教师队伍第33页
 (二) 对韩国的教师人事制度的改进建议第33-36页
  第一、竞争机制引入教师队伍第33-34页
  第二、建立科学的教师任职评估体系第34页
  第三、采取试用制度第34-36页
总结第36-37页
参考文献第37-39页
附录第39-47页
致谢第47-48页
攻读学位期间的研究成果第48-49页

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