| 引言 | 第1-8页 |
| 1 毛泽东的理论创新 | 第8-16页 |
| ·毛泽东理论创新产生的时代背景 | 第8-9页 |
| ·毛泽东理论创新的主要内容 | 第9-14页 |
| ·对中国革命道路的新探索 | 第9页 |
| ·对中国革命手段的新认识 | 第9-10页 |
| ·提出中国革命分步走的新思想 | 第10页 |
| ·对军队建设和军事理论的新突破 | 第10-11页 |
| ·对中国社会主义建设道路的新思考 | 第11-12页 |
| ·提出社会主义社会矛盾的新理论 | 第12-14页 |
| ·对党建理论的新发展 | 第14页 |
| ·毛泽东理论创新的伟大意义 | 第14-16页 |
| 2 邓小平的理论创新 | 第16-26页 |
| ·邓小平理论创新产生的时代背景 | 第16页 |
| ·邓小平理论创新的主要内容 | 第16-25页 |
| ·对社会主义的新认识 | 第16-17页 |
| ·关于社会主义发展阶段的新论断 | 第17-18页 |
| ·提出社会主义也可以搞市场经济的新思想 | 第18页 |
| ·提出了科学技术是第一生产力的新论断 | 第18-19页 |
| ·提出“三个有利于”的标准，实现了认识论的重大突破 | 第19页 |
| ·提出改革是中国的第二次革命的思想 | 第19-20页 |
| ·把社会主义精神文明建设提到了新的战略高度 | 第20-22页 |
| ·提出新的社会发展战略观 | 第22-23页 |
| ·对时代特征和国际形势的新思考 | 第23页 |
| ·提出“和平统一、一国两制”的伟大构想 | 第23-25页 |
| ·邓小平理论创新的伟大意义 | 第25-26页 |
| 3 江泽民的理论创新 | 第26-34页 |
| ·江泽民理论创新产生的时代背景 | 第26-27页 |
| ·江泽民理论创新的主要内容 | 第27-32页 |
| ·提出了“三个代表”重要思想 | 第27-29页 |
| ·提出了“依法治国”与“以德治国”相结合的治国方略 | 第29-30页 |
| ·提出了“科教兴国”的发展战略 | 第30-31页 |
| ·明确提出了“素质教育”新的教育方针 | 第31页 |
| ·进一步制定了党在社会主义初级阶段的基本纲领 | 第31页 |
| ·丰富和发展了人的全面发展的思想 | 第31-32页 |
| ·江泽民理论创新的伟大意义 | 第32-34页 |
| 结束语 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-39页 |
| 后记 | 第39页 |