1 前言 | 第1-8页 |
2 文献综述 | 第8-12页 |
2.1 业余训练的法规建设 | 第8-9页 |
2.2 田径运动后备力量培养的研究现状 | 第9-11页 |
2.3 我国田径高水平后备人才培训基地的建立 | 第11-12页 |
3 研究对象与方法 | 第12-16页 |
3.1 研究对象 | 第12页 |
3.2 研究方法 | 第12-16页 |
4 结果与分析 | 第16-37页 |
4.1 我国田径高水平后备人才培训基地的运动员和教练员情况 | 第16-18页 |
4.1.1 我国田径高水平后备人才培训基地运动员基本情况 | 第16-18页 |
4.1.2 我国田径高水平后备人才培训基地教练员队伍的基本情况 | 第18页 |
4.2 我国田径高水平后备人才培训基地运动训练情况 | 第18-20页 |
4.2.1 运动训练中多年训练计划的制订和安排 | 第18-20页 |
4.2.2 运动训练的课次和时间 | 第20页 |
4.3 我国田径高水平后备人才培训基地办学的模式 | 第20-22页 |
4.4 我国田径高水平后备人才培训基地运动项目的分布情况 | 第22-24页 |
4.5 我国田径高水平后备人才培训基地人才培养的效益 | 第24-29页 |
4.5.1 我国田径高水平后备人才培训基地成材率现状 | 第24-26页 |
4.5.2 我国田径高水平后备人才培训基地培养效益的路径分析 | 第26-29页 |
4.6 影响我国田径高水平后备人才培训基地办学水平的因素分析 | 第29-37页 |
4.6.1 人员素质因子 | 第31-33页 |
4.6.2 办学条件因子 | 第33-36页 |
4.6.3 管理制度因子 | 第36-37页 |
5 我国田径高水平后备人才培训基地发展对策 | 第37-41页 |
5.1 加强教练员队伍建设,提高科学化训练水平 | 第37-39页 |
5.2 建立和完善科研训练一体化体系 | 第39-40页 |
5.3 完善竞技体育信息网络系统,提高管理决策水平 | 第40页 |
5.4 增加资金投入,多方筹措发展经费 | 第40页 |
5.5 逐步完善田径后备力量交流的运行机制和制度 | 第40-41页 |
6 主要结论和建议 | 第41-42页 |
7 致谢 | 第42-43页 |
8 插图表、表格清单 | 第43-44页 |
9 参考文献 | 第44页 |
10 附录 | 第44-51页 |