电工电子网络实验室—电机网络实验室的研究与建设
| 中文摘要 | 第1-3页 |
| 英文摘要 | 第3-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-20页 |
| 1．1 程教育的发展、现状及其意义 | 第7-10页 |
| 1．2 基于INTERNET远程教育的优势 | 第10-11页 |
| 1．3 远程教育中存在的问题及网络实验室的发展 | 第11-14页 |
| 1．4 网络实验室设计思路 | 第14-17页 |
| 1．5 网络实验室总体结构 | 第17-18页 |
| 1．6 本文的工作 | 第18-20页 |
| 第二章 电机网络实验室研究与建设概述 | 第20-29页 |
| 2．1 电机实验内容 | 第20-21页 |
| 2．1．1 空载实验 | 第20页 |
| 2．1．2 负载实验 | 第20页 |
| 2．1．3 堵转实验 | 第20-21页 |
| 2．2 电机实验室的主要硬件设备 | 第21-29页 |
| 2．2．1 异步电机 | 第21页 |
| 2．2．2 测功机 | 第21-22页 |
| 2．2．3 三相电参数数据采集模块 | 第22-25页 |
| 2．2．4 步进电机及其驱动器 | 第25-28页 |
| 2．2．5 其他 | 第28-29页 |
| 第三章 电机网络实验室控制电路设计 | 第29-44页 |
| 3．1 实验板的整体概述 | 第29-30页 |
| 3．2 单片机与PC的串行通讯 | 第30-32页 |
| 3．3 A／D转换器 | 第32-38页 |
| 3．3．1 其主要特征概况如下： | 第32-34页 |
| 3．3．2 主要性能概况： | 第34-37页 |
| 3．3．2．1 模拟输入／跟踪保持电路（T／H） | 第34页 |
| 3．3．2．2 输入量程及保护 | 第34-35页 |
| 3．3．2．3 数字接口 | 第35页 |
| 3．3．2．4 怎样开始转换 | 第35-36页 |
| 3．3．2．5 读取转换值 | 第36页 |
| 3．3．2．6 时钟模式 | 第36-37页 |
| 3．3．3 应用说明 | 第37-38页 |
| 3．4 单片机芯片： | 第38-42页 |
| 3．4．1 AT89C51性能 | 第39页 |
| 3．4．2 引脚描述 | 第39-42页 |
| 3．5 温度传感器 | 第42-44页 |
| 3．5．1 铜电阻的主要技术参数： | 第42-43页 |
| 3．5．2 测温电路的设计： | 第43-44页 |
| 第四章 电机网络实验室控制软件设计 | 第44-65页 |
| 4．1 实验台控制器软件的设计思路 | 第44页 |
| 4．2 下位机软件设计 | 第44-53页 |
| 4．2．1 串行通讯部分 | 第44-45页 |
| 4．2．2 采样控制部分 | 第45-46页 |
| 4．2．3 实验台控制软件的流程及程序 | 第46-53页 |
| 4．3 上位机软件 | 第53-63页 |
| 4．3．1 三相电参数数据采集模块编程 | 第54-59页 |
| 4．3．2 上位机控制子程序编程 | 第59-63页 |
| 4．4 课题设计结果 | 第63-65页 |
| 第五章 网络实验室设计总结及发展前景展望 | 第65-66页 |
| 参考文献 | 第66-68页 |
| 致谢 | 第68-69页 |
| 附录1 | 第69-70页 |
| 附录2 | 第70页 |
