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我国远洋高级船员教育与培训研究

中文摘要第1-4页
英文摘要第4-7页
第1章 序言第7-10页
 1.1 研究的背景、目的、意义第7-8页
 1.2 目前关于这一领域问题的国内外研究现状第8-9页
 1.3 本文的研究方法及打算做的工作第9-10页
第2章 我国高级船员教育与培训的现状分析第10-17页
 2.1 上船前的系统教育与培训第10-13页
 2.2 船上培训第13-14页
 2.3 在职陆上培训第14-17页
第3章 国外高级船员教育与培训分析第17-27页
 3.1 发达国家高级船员的教育与培训第17-22页
 3.2 印度高级船员的教育与培训第22-24页
 3.3 中外高级船员教育与培训体制比较分析第24-27页
第4章 世界船员劳务供求的趋势及我国高级船员需求预测第27-37页
 4.1 世界高级船员的供求关系第27-29页
 4.2 我国高级船员需求预测第29-37页
第5章 影响船员教育与培训的主要因素分析第37-44页
 5.1 航运法规的要求第37-39页
 5.2 港口国监督(PSC)的制约第39-41页
 5.3 航海科技的发展影响第41-44页
第6章 我国远洋高级船员教育与培训体系的建立第44-56页
 6.1 高级船员应具备的基本素质第44-46页
 6.2 影响培训体系的主要因素第46-47页
 6.3 培训要求的层级与培训内容第47-50页
 6.4 船员培训体系的建立第50-53页
 6.5 培训计划的实施第53-56页
第7章 结论第56-58页
 7.1 本文所做的研究工作的总结第56页
 7.2 本文研究的局限第56-57页
 7.3 对这一领域问题今后进一步研究的设想与展望第57-58页
攻读学位期间公开发表的论文第58-59页
致谢第59-60页
参考文献第60-61页

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