| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 1 引言 | 第7-10页 |
| ·心理学专业的培养目标与就业领域 | 第7-8页 |
| ·国内心理学专业的培养目标与就业领域 | 第7-8页 |
| ·美国心理学专业的培养目标与就业领域 | 第8页 |
| ·国内外学者对心理学专业课程设置的思考与观点 | 第8-9页 |
| ·国内外学者对心理学专业课程设置的思考 | 第8-9页 |
| ·国内外学者关于心理学专业课程设置改革的观点 | 第9页 |
| ·当代心理学新进展对心理学专业课程设置的影响 | 第9-10页 |
| 2 中美心理学专业本科课程设置的概貌与比较 | 第10-16页 |
| ·国内心理学专业本科课程设置的概貌 | 第10-11页 |
| ·国内大学心理系本科课程设置分类统计表 | 第10页 |
| ·国内大学心理学系本科课程分类学分百分数统计图 | 第10-11页 |
| ·美国心理学专业本科课程设置的概貌 | 第11-14页 |
| ·美国大学心理系本科课程设置分类统计表 | 第11-13页 |
| ·美国大学心理系本科课程分类学分百分数统计图 | 第13-14页 |
| ·中美心理学专业课程类别学分百分数比较 | 第14-16页 |
| ·数据处理 | 第14页 |
| ·结果 | 第14-16页 |
| 3 中美心理学专业本科课程设置内容比较 | 第16-47页 |
| ·心理学专业的课程类型 | 第16-17页 |
| ·国内心理学专业扩展课程和研究性课程特色课程描述 | 第17-19页 |
| ·普通心理学 | 第17页 |
| ·生理、比较心理学 | 第17页 |
| ·认知、实验及神经科学 | 第17页 |
| ·统计、测量与研究方法 | 第17页 |
| ·发展心理学 | 第17页 |
| ·社会、文化心理学 | 第17页 |
| ·教育、学校心理学 | 第17-18页 |
| ·工商心理学 | 第18页 |
| ·司法、法律心理学 | 第18页 |
| ·人格心理学 | 第18页 |
| ·情绪与动机心理学 | 第18页 |
| ·临床、咨询、社区心理学 | 第18页 |
| ·康复、运动、健康心理学 | 第18页 |
| ·心理药物学 | 第18页 |
| ·哲学、历史与新进展 | 第18页 |
| ·研究性课程 | 第18-19页 |
| ·实践 | 第19页 |
| ·其它 | 第19页 |
| ·美国心理学专业扩展课程和研究性课程特色课程描述 | 第19-40页 |
| ·普通心理学 | 第19页 |
| ·生理、比较心理学 | 第19-21页 |
| ·认知、实验及神经科学 | 第21-25页 |
| ·社会、文化心理学 | 第25-32页 |
| ·教育、学校心理学 | 第32页 |
| ·工商心理学 | 第32页 |
| ·司法、法律心理学 | 第32-33页 |
| ·人格心理学 | 第33页 |
| ·情绪与动机心理学 | 第33-34页 |
| ·临床、咨询、社区心理学 | 第34-37页 |
| ·康复、运动、健康心理学 | 第37-38页 |
| ·心理药物学 | 第38-39页 |
| ·哲学、历史与新进展 | 第39-40页 |
| ·研究性课程 | 第40页 |
| ·实践 | 第40页 |
| ·其它 | 第40页 |
| ·中美心理学专业课程设置分主题比较 | 第40-45页 |
| ·普通心理学方面 | 第40-41页 |
| ·生理、比较心理学方面 | 第41页 |
| ·认知、实验及神经科学方面 | 第41页 |
| ·统计测量与研究方法方面 | 第41-42页 |
| ·发展心理学方面 | 第42页 |
| ·社会、文化心理学方面 | 第42-43页 |
| ·教育心理学、学校心理学方面 | 第43页 |
| ·司法、法律心理学方面 | 第43页 |
| ·临床、咨询、社区心理学 | 第43-44页 |
| ·康复、运动、健康心理学 | 第44页 |
| ·心理药物学方面 | 第44页 |
| ·研究性课程方面 | 第44-45页 |
| ·实践方面 | 第45页 |
| ·对中美心理学专业本科课程设置分主题比较的补充 | 第45-47页 |
| ·中美心理学专业本科课程主题的文化差异 | 第45页 |
| ·中美心理学专业本科课程主题的内涵大小差异 | 第45-46页 |
| ·中美心理学专业本科课程主题重知识传授与重探索的差异 | 第46-47页 |
| 4 结论 | 第47-50页 |
| ·中美心理学专业本科课程设置的相同点 | 第47页 |
| ·中美心理学专业本科课程设置的差异 | 第47-50页 |
| ·中美心理学专业本科课程类别学分百分数比较 | 第47页 |
| ·中美心理学专业本科课程设置分主题比较 | 第47-49页 |
| ·对中美心理学专业本科课程设置分主题比较的补充 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 附录 论文查阅的中美高校心理学专业课程表网址 | 第52-56页 |
| 个人简介 | 第56-57页 |
| 导师简介 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58页 |