| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 绪论 | 第8-18页 |
| 第一章 “无欲为宗”的良知论 | 第18-34页 |
| 第一节 本体与工夫 | 第19-22页 |
| 第二节 定、善与性 | 第22-26页 |
| 第三节 无欲与寡欲 | 第26-29页 |
| 第四节 未发与已发 | 第29-34页 |
| 第二章 “以慎独为要”的工夫论 | 第34-44页 |
| 第一节 不自欺亦是慎独 | 第37-41页 |
| 第二节 诚即是慎独 | 第41-44页 |
| 第三章 基于心学之上的教育思想及实践 | 第44-54页 |
| 第一节 从学为善 | 第48-49页 |
| 第二节 学亦为实 | 第49-51页 |
| 第三节 学在益友 | 第51-52页 |
| 第四节 虚心勤学 | 第52-54页 |
| 第四章 历史地位和影响 | 第54-59页 |
| 参考文献 | 第59-62页 |
| 结语 | 第62-63页 |