| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-12页 |
| 引言 | 第12-14页 |
| 1 文献综述 | 第14-23页 |
| ·文章标记的概念界定 | 第14-16页 |
| ·国外对文章标记的概念界定 | 第14页 |
| ·国内对文章标记的概念界定 | 第14-16页 |
| ·文章标记效应的研究 | 第16-18页 |
| ·文章标记效应的表现 | 第16-17页 |
| ·文章标记对记忆的影响 | 第17-18页 |
| ·文章标记效应产生机制的研究 | 第18-20页 |
| ·策略转换假设（strategy-switch hypothesis） | 第18-19页 |
| ·共同策略假设（common-strategy hypothesis） | 第19-20页 |
| ·影响文章标记效应因素的研究 | 第20-23页 |
| ·影响文章标记效应的客体因素 | 第20-21页 |
| ·影响文章标记效应的主体因素 | 第21-23页 |
| 2 问题提出及研究假设 | 第23-25页 |
| ·问题提出 | 第23-24页 |
| ·研究目的 | 第24页 |
| ·研究假设 | 第24-25页 |
| 3 预实验 | 第25-28页 |
| ·实验目的 | 第25页 |
| ·实验被试 | 第25页 |
| ·实验材料 | 第25-26页 |
| ·文章的选取 | 第25页 |
| ·题目的编制 | 第25-26页 |
| ·实验施测 | 第26页 |
| ·小范围施测 | 第26页 |
| ·正式施测 | 第26页 |
| ·研究结果 | 第26-27页 |
| ·结论 | 第27-28页 |
| 4 实验一 标记对注意的影响研究 | 第28-34页 |
| ·实验目的 | 第28页 |
| ·实验被试 | 第28页 |
| ·实验材料 | 第28-29页 |
| ·预测阶段的材料 | 第28页 |
| ·练习阶段的材料 | 第28页 |
| ·正式实验的材料 | 第28-29页 |
| ·实验程序的编制 | 第29页 |
| ·实验设计 | 第29页 |
| ·预测 | 第29页 |
| ·实验程序 | 第29-30页 |
| ·计分与数据处理 | 第30页 |
| ·研究结果 | 第30-32页 |
| ·阅读速度的测定 | 第30页 |
| ·被试对声音刺激的反应时 | 第30-31页 |
| ·标记和文章难度对标记句子中的声音刺激的反应时的影响 | 第31页 |
| ·标记和文章难度对干扰句子中的声音刺激的反应时的影响 | 第31-32页 |
| ·讨论 | 第32-33页 |
| ·标记对文章阅读中注意的影响 | 第32-33页 |
| ·文章难度对文章中注意的影响 | 第33页 |
| ·结论 | 第33-34页 |
| 5 实验二 标记对文章信息保持的影响研究 | 第34-41页 |
| ·实验目的 | 第34页 |
| ·实验被试 | 第34页 |
| ·实验材料 | 第34-35页 |
| ·有标记文章的编制 | 第34页 |
| ·填充测验 | 第34-35页 |
| ·正式试验程序的编制 | 第35页 |
| ·实验设计 | 第35页 |
| ·实验程序 | 第35页 |
| ·计分与数据处理 | 第35页 |
| ·研究结果 | 第35-38页 |
| ·各实验条件下的文章保持成绩 | 第35-36页 |
| ·标记和文章难度对总回忆成绩的影响 | 第36页 |
| ·标记对不同难度文章中有标记目标句的记忆的作用 | 第36-37页 |
| ·标记对不同难度文章中无标记目标句的记忆的作用 | 第37-38页 |
| ·在不同文章难度上有、无标记条件下回忆成绩的比较 | 第38页 |
| ·讨论 | 第38-40页 |
| ·标记对文章阅读信息保持的影响 | 第38-39页 |
| ·文章难度对文章阅读信息的影响 | 第39-40页 |
| ·结论 | 第40-41页 |
| 6 实验三 标记对理解的影响研究 | 第41-46页 |
| ·实验目的 | 第41页 |
| ·实验被试 | 第41页 |
| ·实验材料 | 第41-42页 |
| ·有标记文章的编制 | 第41页 |
| ·问题解决测验题 | 第41-42页 |
| ·正式实验程序的编制 | 第42页 |
| ·实验设计 | 第42页 |
| ·实验程序 | 第42页 |
| ·研究结果 | 第42-44页 |
| ·计分方法 | 第42-43页 |
| ·评分者信度 | 第43页 |
| ·标记和文章难度对问题解决的影响 | 第43-44页 |
| ·不同文章难度上有、无标记对问题解决的影响 | 第44页 |
| ·讨论 | 第44-45页 |
| ·标记对问题解决的影响 | 第44-45页 |
| ·文章难度对问题解决的影响 | 第45页 |
| ·结论 | 第45-46页 |
| 7 总讨论 | 第46-49页 |
| ·标记对注意的影响 | 第46-47页 |
| ·标记对文章信息保持的影响 | 第47-48页 |
| ·标记对问题解决的影响 | 第48页 |
| ·研究的不足与进一步构想 | 第48-49页 |
| 8 结论 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 附录A 预实验材料 | 第53-55页 |
| 附录A 预实验材料 | 第55-57页 |
| 附录A 预实验材料 | 第57-59页 |
| 附录A 预实验材料 | 第59-61页 |
| 附录A 预实验材料 | 第61-63页 |
| 附录A 预实验材料 | 第63-65页 |
| 附录A 预实验材料 | 第65-67页 |
| 附录A 预实验材料 | 第67-69页 |
| 附录B 实验一材料 | 第69-71页 |
| 附录B 实验一材料 | 第71-72页 |
| 附录B 实验一材料 | 第72-73页 |
| 附录C 实验二材料 | 第73-75页 |
| 附录C 实验二材料 | 第75-76页 |
| 附录C 实验二材料 | 第76-77页 |
| 附录D 实验三材料 | 第77-79页 |
| 附录D 实验三材料 | 第79-80页 |
| 附录D 实验三材料 | 第80-81页 |
| 在学研究成果 | 第81-82页 |
| 致谢 | 第82页 |
