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巢湖市城镇化进程中农村中小学体育现状与发展对策

摘要第1-7页
Abstract第7-12页
第1章 问题的提出第12-17页
   ·选题的依据第12-15页
     ·安徽省城镇化已进入快速发展阶段第12页
     ·城镇化水平明显滞后农民市民化发展第12-13页
     ·培养农民体育生活方式是城镇化建设的内在要求第13-14页
     ·农村中小学体育发展是培养城镇居民体育生活方式的重要基石第14-15页
   ·研究的目的和意义第15-16页
     ·研究目的第15页
     ·研究意义第15-16页
   ·相关概念的引用第16-17页
     ·农村城镇化第16页
     ·城市化第16页
     ·城镇化率的概念与计算方式第16页
     ·小城镇第16-17页
第2章 相关文献综述第17-25页
   ·国内外农村城镇化的主要理论第17-19页
     ·国外农村城镇化研究现状第17-18页
     ·国内农村城镇化研究现状第18-19页
   ·国内外中小学体育研究现状第19-23页
     ·国外中小学体育研究现状第19-20页
     ·国内中小学体育研究现状第20-23页
   ·体育生活方式研究现状第23-24页
     ·体育生活方式概念的研究第23页
     ·我国体育生活方式的背景的研究第23页
     ·体育生活方式与现代化建设的研究第23-24页
     ·体育生活方式与学校体育的研究第24页
   ·文献遗漏及评述第24-25页
第3章 研究对象与方法第25-27页
   ·研究对象第25页
   ·研究方法第25-27页
     ·文献资料法第25页
     ·访谈法第25页
     ·问卷调查法第25-26页
     ·数理统计法第26-27页
第4章 结果与分析第27-43页
   ·安徽省巢湖市城镇化发展现状第27-29页
     ·城镇化总体水平略低第27页
     ·区域城镇化水平差异显著第27-28页
     ·经济增长的统计分析第28页
     ·巢湖市城镇建设现状与发展趋势第28-29页
     ·体育生活方式有待进一步引导与建立第29页
   ·巢湖市城镇化进程中农村中小学体育现状分析第29-40页
     ·体育教师队伍的现状第29-33页
     ·体育课教学第33-37页
     ·城镇化进程中学生家长体育观念状况第37页
     ·体育经费与场地器材状况第37-38页
     ·组织机构和管理第38-39页
     ·对学生体育课程考核与评价第39-40页
   ·巢湖市城镇化进程中农村中小学体育存在的问题研究第40-43页
     ·农村中小学体育发展不均衡第40页
     ·居民缺乏体育观念第40-41页
     ·应试教育左右着农村中小学体育第41页
     ·教师从业思想不够稳定第41页
     ·依然存在体育课被占用现象第41-42页
     ·体育经费不足第42页
     ·课外体育活动难以积极发挥作用第42页
     ·学生体育课程考核与评价严重脱节第42-43页
第5章 改善巢湖市城镇化进程中农村中小学体育的对策研究第43-46页
   ·结合城镇化水平制定相应的学校体育工作方案第43页
   ·城镇化与农村中小学体育发展相互促进第43页
   ·认真贯彻"健康第一"指导思想第43-44页
   ·调动体育教师积极性第44页
   ·保证学生正常体育活动时间第44页
   ·改革课外体育活动方式第44-45页
   ·制定适宜的体育考试内容与健全学生体育课程考核第45-46页
第6章 结论与建议第46-48页
   ·结论第46页
     ·巢湖市城镇化水平提高,但农村中小学体育滞后第46页
     ·城镇化与农村中小学体育之间相互制约,相互促进第46页
   ·建议第46-48页
     ·结合当地实际城镇化水平制定有效的学校体育目标与计划第46页
     ·认真开展体育活动,积极发挥课外体育活动在学校体育中的作用第46页
     ·正确引导与建立城镇居民体育生活方式第46页
     ·借助行政手段,引导领导重视体育第46-48页
参考文献第48-51页
附件第51-57页
攻读学位期间发表的学术论文目录第57-58页
致谢第58页

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