| 中文摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 文献综述 | 第8-9页 |
| 前言 | 第9-11页 |
| 一、红歌与爱国主义概述 | 第11-17页 |
| (一) 红歌的内涵及特征 | 第11-13页 |
| 1. 红歌的内涵 | 第11-12页 |
| 2. 红歌的特征 | 第12-13页 |
| (二) 爱国主义的内涵及特征 | 第13-15页 |
| 1. 爱国主义的内涵 | 第13-14页 |
| 2. 爱国主义的特征 | 第14-15页 |
| (三) 红歌与爱国主义的关系 | 第15-17页 |
| 1. 爱国主义是红歌的重要题材 | 第15-16页 |
| 2. 红歌是进行爱国主义教育的有效载体 | 第16-17页 |
| 二、红歌的历史发展及阶段性特征 | 第17-26页 |
| (一) 民主革命时期的爱国主义红歌 | 第17-20页 |
| 1. 歌曲体现的历史特征 | 第17-18页 |
| 2. 歌曲体现的爱国主义情感 | 第18-19页 |
| 3. 具有历史特色的代表歌曲 | 第19-20页 |
| (二) 社会主义建设时期的爱国主义红歌 | 第20-22页 |
| 1. 歌曲体现的时代特征 | 第20-21页 |
| 2. 歌曲体现的爱国主义情感 | 第21页 |
| 3. 反映时代特色的代表歌曲 | 第21-22页 |
| (三) 改革开放新时期的爱国主义红歌 | 第22-26页 |
| 1. 歌曲体现的时代特征 | 第22-24页 |
| 2. 歌曲体现的爱国主义情感 | 第24页 |
| 3. 反映时代特征的代表歌曲 | 第24-26页 |
| 三、红歌的爱国主义教育作用的突出表现 | 第26-35页 |
| (一) 红歌的爱国主义教育作用在民主革命时期的突出表现 | 第26-29页 |
| 1. 彻底的反帝国主义反封建主义 | 第26-27页 |
| 2. 激起了中国人民的爱国热情 | 第27-28页 |
| 3. 使中华民族空前团结,投入到抗击日本侵略者的民族战争 | 第28-29页 |
| (二) 红歌的爱国主义教育作用在社会主义建设时期的突出表现 | 第29-30页 |
| 1. 对伟大共和国的歌颂 | 第29页 |
| 2. 对社会主义制度的歌颂 | 第29-30页 |
| 3. 激发出人们投身社会主义建设的热情 | 第30页 |
| (三) 红歌的爱国主义教育作用在改革开放新时期的突出表现 | 第30-35页 |
| 1. 使人们认识到改革开放的伟大和正确 | 第30-31页 |
| 2. 激发海内外同胞的爱国热情,扩大爱国统一战线 | 第31-33页 |
| 3. 凝聚中华民族伟大复兴之心 | 第33-35页 |
| 四、高唱红歌,大力弘扬全民族爱国主义情感 | 第35-41页 |
| (一) 建立和完善红歌传唱的长效机制,使红歌传唱走上制度化、规范化 | 第35-36页 |
| 1. 建立完善红歌传唱组织机制 | 第35-36页 |
| 2. 建立完善红歌传唱参与机制 | 第36页 |
| 3. 建立完善红歌传唱保障机制 | 第36页 |
| (二) 不断扩大红歌传唱的平台,使更多的群众接受爱国主义教育 | 第36-38页 |
| 1. 积极营造红歌传唱的社会氛围 | 第36-37页 |
| 2. 抢占主流媒体的传播平台 | 第37-38页 |
| 3. 网络、手机等新兴媒体的强势传播 | 第38页 |
| (三) 改革创新红歌艺术表现方式,增强爱国主义教育的艺术性 | 第38-39页 |
| (四) 把唱红歌作为爱国主义教育的重要形式,用红歌精神教育人 | 第39-41页 |
| 1. 用红歌的时代精神引导人 | 第39页 |
| 2. 用红歌的奋斗精神激励人 | 第39-40页 |
| 3. 用红歌的团结精神凝聚人 | 第40-41页 |
| 结语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-43页 |
| 致谢 | 第43页 |
