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语篇分析理论在高中英语概要写作教学中的应用研究

Abstract第8-9页
摘要第10-12页
List of Abbreviations第12-13页
Chapter 1 Introduction第13-16页
    1.1 Background of the Study第13-14页
    1.2 The Significance of the Study第14-15页
    1.3 The Purpose of the Study第15页
    1.4 Overall Structure of the Thesis第15-16页
Chapter 2 Literature Review第16-25页
    2.1 Researches on Summary Writing第16-19页
        2.1.1 Researches on Summary Writing Abroad第16-18页
        2.1.2 Researches on Summary Writing in China第18-19页
    2.2 Researches on Discourse Analysis第19-22页
        2.2.1 Researches on Discourse Analysis Abroad第19-21页
        2.2.2 Researches on Discourse Analysis in China第21-22页
    2.3 Researches on Application of Discourse Analysis in English Summary Writing第22-24页
    2.4 Summary第24-25页
Chapter 3 Theoretical Framework第25-34页
    3.1 Theory of Discourse Analysis第25-31页
        3.1.1 Discourse and Discourse Analysis第25-26页
        3.1.2 The Aspects of Discourse Analysis第26-31页
    3.2 Krashen’s Theory of Comprehensible Input第31-32页
    3.3 Swain’s Output Hypothesis第32-34页
Chapter 4 Research Methodology第34-50页
    4.1 Research Questions第34页
    4.2 Subjects第34页
    4.3 Research Instruments第34-35页
        4.3.1 Tests第34-35页
        4.3.2 Questionnaire第35页
    4.4 Research Procedures第35-49页
        4.4.1 Pretest and Pre-questionnaire第36页
        4.4.2 Treatment第36-48页
        4.4.3 Posttest and Post-questionnaire第48-49页
    4.5 Data Collection第49页
    4.6 Data Analysis第49-50页
Chapter 5 Results and Discussion第50-59页
    5.1 The Effect of Discourse Analysis Theory on Students’ Achievements第50-54页
        5.1.1 Data Analysis of Pre-test in Experimental and Controlled Classes第50-51页
        5.1.2 Data Analysis of Posttest in Experimental and Controlled Classes第51-53页
        5.1.3 Analysis of the Paired Samples Test of Experimental and Controlled Classes第53-54页
    5.2 The Effect of Discourse Analysis Theory on Students’ Attitude to Summary Writing第54-59页
        5.2.1 Analysis of the Paired Samples Test in Experimental and Controlled Classes第55-56页
        5.2.2 Analysis of the Paired Samples Test between Pre-questionnaire and Post-questionnaire in Experimental Class第56-59页
Chapter 6 Conclusion第59-64页
    6.1 Major Findings第59-60页
    6.2 Implications of the Study第60-62页
    6.3 Limitations of the Study第62页
    6.4 Suggestions for Further Study第62-64页
References第64-69页
Appendix Ⅰ第69-71页
Appendix Ⅱ第71-73页
Appendix Ⅲ第73-75页
Appendix Ⅳ第75-76页
Appendix Ⅴ第76-78页
Appendix Ⅵ第78-80页
Appendix Ⅶ第80-82页
Appendix Ⅷ第82-84页
Appendix Ⅸ第84-88页
Appendix Ⅹ第88-92页
Appendix Ⅺ第92-96页
Acknowledgements第96页

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