| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 引言 | 第10-11页 |
| 一、未成年人言词证据补强的基础理论 | 第11-19页 |
| (一) 未成年人言词证据释义 | 第11-13页 |
| 1. 未成年被告人口供 | 第12页 |
| 2. 未成年被害人陈述 | 第12页 |
| 3. 未成年证人证言 | 第12-13页 |
| (二) 未成年人言词证据的证明力 | 第13-16页 |
| 1. 未成年被告人口供的证明力 | 第14页 |
| 2. 未成年被害人陈述的证明力 | 第14-15页 |
| 3. 未成年证人证言的证明力 | 第15-16页 |
| (三) 未成年人言词证据补强的内涵 | 第16-19页 |
| 1. 待补强主证据的范围 | 第16-17页 |
| 2. 补强证据的证据能力 | 第17-19页 |
| 二、未成年人言词证据补强的原因分析 | 第19-25页 |
| (一) 未成年人言词证据补强的共通原因 | 第19-21页 |
| 1. 言词证据的直接性与易于虚假失实的特性 | 第19-20页 |
| 2. 未成年人自身的认知能力、记忆能力、语言表达能力等要素的局限性 | 第20-21页 |
| 3. 未成年人易受外界的干扰和利诱 | 第21页 |
| (二) 未成年人言词证据补强的特殊原因 | 第21-25页 |
| 1. 对未成年被告人口供补强的特殊原因 | 第21-22页 |
| 2. 对未成年被害人陈述补强的特殊原因 | 第22-23页 |
| 3. 对未成年证人证言补强的特殊原因 | 第23-25页 |
| 三、未成年人言词证据补强机制的现状及缺陷 | 第25-34页 |
| (一) 未成年人言词证据补强的相关立法及司法运行现状 | 第25-26页 |
| 1. 英美法系国家 | 第25页 |
| 2. 大陆法系国家 | 第25-26页 |
| 3. 我国刑事法律的相关规定及司法运行现状 | 第26页 |
| (二) 对涉未成年人典型刑事案例的考察及分析 | 第26-31页 |
| 1. 朱某、赵某等五名未成年人校园欺凌案及评析 | 第27-28页 |
| 2. 教师王某、孙某虐童案及评析 | 第28-29页 |
| 3. 田某猥亵幼女案及评析 | 第29-30页 |
| 4. 张正义强奸案及评析 | 第30-31页 |
| (三) 未成年人言词证据补强机制存在的缺陷 | 第31-34页 |
| 1. 未成年人言词证据补强欠缺立法规制 | 第31-32页 |
| 2. 侦查人员收集的补强证据种类单一、取证程序欠缺区分性 | 第32页 |
| 3. 办理涉未成年人案件的人员专业性欠缺、各单位衔接配合尚不到位 | 第32-34页 |
| 四、完善我国未成年人言词证据补强机制的构想 | 第34-43页 |
| (一) 未成年人言词证据补强的立法设想 | 第34-40页 |
| 1. 借鉴美日经验明确规定补强证据证明标准 | 第34-35页 |
| 2. 参考域外立法明确证据补强的适用阶段及补强内容 | 第35-40页 |
| (二) 设立特别补强手段、丰富补强证据的类型 | 第40-42页 |
| 1. 创新补强证据的取证及补强方法 | 第40-41页 |
| 2. 客观性证据补强为主,辅以言词证据补强 | 第41-42页 |
| (三) 设立专门机构、指派专业人员各部门联动推进证据收集及补强工作 | 第42-43页 |
| 结语 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 致谢 | 第47页 |
