面向过程性教学的网上教学信息系统的研究与部分实现
| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 目录 | 第8-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-17页 |
| 1.1 远程教育概述 | 第11-13页 |
| 1.1.1 远程教育的出现 | 第11-12页 |
| 1.1.2 研究背景 | 第12-13页 |
| 1.2 远程教育的研究现状 | 第13-15页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第13-14页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第14-15页 |
| 1.3 研究意义 | 第15页 |
| 1.4 论文研究内容及章节安排 | 第15-17页 |
| 第2章 基本概念与原理 | 第17-20页 |
| 2.1 过程性教学理论概述 | 第17页 |
| 2.2 过程性教学与结论性教学 | 第17页 |
| 2.3 过程性目标 | 第17-19页 |
| 2.4 本章小结 | 第19-20页 |
| 第3章 系统需求分析 | 第20-32页 |
| 3.1 系统业务需求分析 | 第20-26页 |
| 3.1.1 教学管理流程图 | 第21-22页 |
| 3.1.2 课程管理流程图 | 第22-23页 |
| 3.1.3 学习管理流程图 | 第23-25页 |
| 3.1.4 交流管理流程图 | 第25-26页 |
| 3.2 系统功能需求分析 | 第26-31页 |
| 3.2.1 教学管理用例 | 第26-27页 |
| 3.2.2 课程管理用例 | 第27-28页 |
| 3.2.3 学习管理用例 | 第28-29页 |
| 3.2.4 交流管理用例 | 第29-30页 |
| 3.2.5 系统管理用例 | 第30-31页 |
| 3.3 非功能需求 | 第31页 |
| 3.3.1 性能需求 | 第31页 |
| 3.3.2 安全需求 | 第31页 |
| 3.4 本章小结 | 第31-32页 |
| 第4章 系统设计 | 第32-50页 |
| 4.1 教学系统基本架构 | 第32-33页 |
| 4.2 系统总体架构设计 | 第33-39页 |
| 4.2.1 教学管理 | 第34-35页 |
| 4.2.2 课程管理 | 第35-36页 |
| 4.2.3 学习管理 | 第36-37页 |
| 4.2.4 交流管理 | 第37-38页 |
| 4.2.5 系统管理 | 第38-39页 |
| 4.3 系统数据库的设计 | 第39-46页 |
| 4.3.1 数据库概念设计 | 第39-40页 |
| 4.3.2 数据库表单设计 | 第40-45页 |
| 4.3.3 数据库的优化设计 | 第45-46页 |
| 4.4 答疑系统详细设计 | 第46页 |
| 4.5 系统部分功能协作图 | 第46-49页 |
| 4.6 本章小结 | 第49-50页 |
| 第5章 网上教学信息系统的部分实现 | 第50-60页 |
| 5.1 答疑系统模块的实现 | 第50-53页 |
| 5.1.1 人工答疑模块 | 第50-51页 |
| 5.1.2 聊天室模块 | 第51-52页 |
| 5.1.3 论坛模块 | 第52页 |
| 5.1.4 智能答疑系统模块 | 第52-53页 |
| 5.1.5 相关搜索答疑模块 | 第53页 |
| 5.2 登录系统的实现 | 第53-54页 |
| 5.3 学习管理的实现 | 第54-56页 |
| 5.4 课程管理的实现 | 第56-58页 |
| 5.5 系统管理的实现 | 第58-59页 |
| 5.6 本章小结 | 第59-60页 |
| 第6章 总结及展望 | 第60-62页 |
| 参考文献 | 第62-64页 |
| 作者简介及科研成果 | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65页 |
