三峡大学学生体育态度及体育锻炼行为调查分析
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 前言 | 第8-10页 |
| ·选题依据 | 第8-9页 |
| ·研究目的和意义 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第9页 |
| ·研究目的 | 第9-10页 |
| 2 文献综述 | 第10-15页 |
| ·研究基础理论梳理 | 第10-11页 |
| ·态度 | 第10页 |
| ·体育态度 | 第10页 |
| ·体育态度的特点 | 第10页 |
| ·体育态度的形成 | 第10-11页 |
| ·体育行为 | 第11页 |
| ·体育锻炼行为 | 第11页 |
| ·国内外研究现状 | 第11-14页 |
| ·对高校学生体育态度现状的研究 | 第11-13页 |
| ·对高校学生体育态度的形成及影响因素的研究 | 第13页 |
| ·高校学生体育锻炼行为现状的研究 | 第13-14页 |
| ·体育态度和体育锻炼行为的关系 | 第14页 |
| ·先前研究中存在的不足 | 第14-15页 |
| 3 研究对象与方法 | 第15-16页 |
| ·调查与研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·访谈法 | 第15页 |
| ·问卷调查法 | 第15页 |
| ·数据统计法 | 第15页 |
| ·逻辑分析法 | 第15-16页 |
| 4 研究结果与分析 | 第16-30页 |
| ·三峡大学学生体育态度现状 | 第16-19页 |
| ·三峡大学学生体育态度的总体情况 | 第16-17页 |
| ·不同性别、年级体育态度的差异分析 | 第17-19页 |
| ·三峡大学学生体育锻炼行为现状 | 第19-23页 |
| ·运动频度 | 第19-20页 |
| ·运动时间 | 第20页 |
| ·运动强度 | 第20-21页 |
| ·掌握的运动技能 | 第21-22页 |
| ·体育锻炼内容 | 第22-23页 |
| ·体育锻炼活动场所 | 第23页 |
| ·大学生体育锻炼行为影响因素因子分析 | 第23-28页 |
| ·KMO值和球形检验 | 第23-25页 |
| ·影响三峡大学学生体育锻炼行为的因子阐述 | 第25-28页 |
| ·体育态度与体育锻炼行为协调性分析 | 第28-30页 |
| ·三峡大学学生体育态度与体育锻炼行为是否协调一致 | 第28页 |
| ·三峡大学学生体育态度与体育锻炼行为协调情况分类 | 第28页 |
| ·影响因素对不同类学生的影响差异性分析 | 第28-30页 |
| 5 结论与建议 | 第30-32页 |
| ·结论 | 第30-31页 |
| ·建议 | 第31-32页 |
| 致谢 | 第32-33页 |
| 6 参考文献 | 第33-36页 |
| 附件一 | 第36-39页 |
| 附件二 | 第39-40页 |
| 附件三 | 第40页 |
