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BIM技术应用能力的多层次熵物元评价研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
1 绪论第9-18页
    1.1 研究背景第9-10页
    1.2 研究目的和意义第10-11页
        1.2.1 研究目的第10-11页
        1.2.2 研究意义第11页
    1.3 国内外相关研究现状第11-15页
        1.3.1 国外研究现状第11-13页
        1.3.2 国内研究现状第13-15页
    1.4 研究内容、方法和技术路线第15-18页
        1.4.1 研究内容第15-16页
        1.4.2 研究方法第16页
        1.4.3 技术路线第16-18页
2 BIM理论研究与应用现状分析第18-30页
    2.1 BIM基础理论研究第18-24页
        2.1.1 BIM的概念第18-19页
        2.1.2 BIM技术特点第19-21页
        2.1.3 BIM技术优势第21-23页
        2.1.4 BIM相关软件第23-24页
    2.2 BIM应用能力评价研究第24-27页
        2.2.1 应用能力评价内涵第24-25页
        2.2.2 应用能力评价方法第25-26页
        2.2.3 应用能力评价流程第26-27页
    2.3 BIM应用现状分析第27-29页
        2.3.1 BIM应用存在的问题第27-28页
        2.3.2 BIM应用存在的障碍第28-29页
    2.4 本章小结第29-30页
3 BIM应用能力多层次熵物元评价模型的建立第30-50页
    3.1 BIM应用能力评价体系的构建原则第30-31页
    3.2 BIM应用能力评价指标的选取依据第31-35页
        3.2.1 基于BIM的标准规范第31-33页
        3.2.2 基于BIM的应用第33-35页
    3.3 BIM应用能力评价体系的构建第35-41页
        3.3.1 评价体系框架的确定第35-37页
        3.3.2 评价指标的解释说明第37-41页
    3.4 BIM应用能力评价指标权重的确定第41-45页
        3.4.1 多层次分析法第41-43页
        3.4.2 熵权法第43-44页
        3.4.3 组合权重法第44-45页
    3.5 BIM应用能力物元评价模型的建立第45-48页
        3.5.1 物元模型可行性分析第45页
        3.5.2 物元的概念第45-46页
        3.5.3 物元经典域及节域的确定第46页
        3.5.4 物元关联度及等级的确定第46-48页
    3.6 BIM应用能力程序化评价第48-49页
    3.7 本章小结第49-50页
4 BIM应用能力评价的实证研究第50-62页
    4.1 嫩江职教中心教学楼工程BIM应用第50-52页
        4.1.1 工程概况第50页
        4.1.2 设计和施工阶段BIM应用要点第50-52页
    4.2 BIM应用能力多层次熵物元评价第52-59页
        4.2.1 应用能力组合权重的确定第52-57页
        4.2.2 应用能力物元评价模型的建立第57-58页
        4.2.3 应用能力的可视化评价第58-59页
    4.3 BIM应用能力评价结果分析第59-61页
        4.3.1 成本及进度控制能力第60页
        4.3.2 安全管理能力第60页
        4.3.3 信息管理能力第60页
        4.3.4 质量控制能力第60-61页
    4.4 本章小结第61-62页
5 BIM应用与推广建议第62-66页
    5.1 加强推广力量第62-63页
    5.2 探索应用模式第63-64页
        5.2.1 研发BIM的系列软件第63页
        5.2.2 完善BIM的标准规范第63-64页
    5.3 建立试点项目第64-65页
        5.3.1 组建项目核心团队第64页
        5.3.2 制定项目建模计划第64页
        5.3.3 整合项目工作流程第64-65页
    5.4 培养专业人才第65页
    5.5 本章小结第65-66页
结论第66-67页
参考文献第67-71页
附录第71-75页
攻读学位期间发表的学术论文第75-76页
致谢第76-77页

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