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新课程改革下中小学生成长档案袋评价系统的设计与实现

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
第一章 绪论第9-23页
   ·课题的研究背景和意义第9-21页
     ·新课程改革下的综合评价现状第9-11页
     ·新课程改革下中小学生成长档案袋评价理念第11页
     ·中小学生成长档案袋评价的相关概念第11-14页
     ·成长档案袋系统的国内外研究与应用现状第14-17页
       ·国外应用现状第14-16页
       ·国内应用现状第16-17页
     ·中小学生成长档案袋评价系统的优势与可行性分析第17-20页
       ·中小学生成长档案袋评价系统的优势第17-19页
       ·中小学生成长档案袋评价系统的可行性分析第19-20页
     ·中小学生成长档案袋评价系统的研究目的和意义第20-21页
   ·课题研究的主要内容第21-22页
   ·课题研究的体系架构第22-23页
第二章 中小学生成长档案袋评价系统的理论及设计理念第23-28页
   ·中小学生成长档案袋评价的相关理论第23-25页
     ·中小学生成长档案袋评价系统特征第23页
     ·中小学生成长档案袋类型第23-25页
   ·中小学生成长档案袋评价系统的设计理念第25-27页
   ·中小学生成长档案袋评价系统的软件工程理念第27页
   ·本章小结第27-28页
第三章 中小学生成长档案袋评价系统的开发准备及需求分析第28-34页
   ·中小学生成长档案袋评价系统开发前的准备第28-30页
     ·明确评价目的第28页
     ·档案系统内容的选择第28-29页
     ·明确评价的方式第29-30页
     ·明确评价的主体第30页
   ·系统需求分析第30-33页
     ·总体需求分析第30-31页
     ·学生用户需求分析第31-32页
     ·教师用户需求分析第32页
     ·家长用户需求分析第32-33页
     ·管理员需求分析第33页
   ·本章小结第33-34页
第四章 中小学生成长档案袋评价系统的设计第34-49页
   ·中小学生成长档案袋评价系统的总体架构第34-35页
   ·中小学生成长档案袋评价系统的功能模块架构第35页
   ·中小学生成长档案袋评价系统的功能模块设计第35-40页
     ·基本功能模块设计第35-38页
     ·综合应用功能模块设计第38-40页
   ·中小学生成长档案袋评价系统主要数据库表设计第40-48页
     ·用户信息表第40-42页
     ·成长档案袋相关数据库表第42-46页
     ·评价信息数据库表第46-47页
     ·交流互动相关数据库表第47-48页
   ·本章小结第48-49页
第五章 中小学生成长档案袋评价系统的实现及测试第49-81页
   ·中小学生成长档案袋评价系统体系结构第49页
   ·中小学生成长档案袋评价系统开发环境及开发工具第49-50页
   ·中小学生成长档案袋评价系统实现技术框架第50-51页
   ·中小学生成长档案袋评价系统数据流图第51-53页
     ·用户登录第51-52页
     ·作品发布第52页
     ·作品评价第52-53页
   ·中小学生成长档案袋评价系统功能模块实现第53-66页
     ·用户登陆模块实现第53-56页
     ·档案管理及评价模块实现第56-57页
     ·作品管理模块实现第57-61页
     ·多元化综合评价管理模块实现第61-64页
     ·查询子模块实现第64-66页
   ·中小学生成长档案袋评价系统技术实现第66-74页
     ·虚拟目录设定第66页
     ·数据库访问第66-67页
     ·SQL 语句使用说明第67-68页
     ·搜索查询技术第68-70页
     ·导出学生成长档案记录第70-71页
     ·批量导入功能第71-73页
     ·用户管理功能第73-74页
   ·中小学生成长档案袋评价系统的测试第74-80页
     ·软件测试的概念第74页
     ·中小学生成长档案袋评价系统的软件测试模型第74-75页
     ·中小学生成长档案袋评价系统的软件测试第75-80页
       ·用户登录界面的单元测试第75-79页
       ·软件对话框的界面设计测试第79页
       ·软件系统化性能测试第79-80页
   ·本章小结第80-81页
第六章 总结与展望第81-83页
致谢第83-84页
参考文献第84-88页

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