| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-6页 |
| 第一章 导论 | 第6-16页 |
| 第一节 研究背景 | 第6-7页 |
| 第二节 文献综述 | 第7-13页 |
| 第三节 研究空白及研究意义 | 第13-14页 |
| 第四节 概念界定 | 第14-16页 |
| 第二章 研究设计 | 第16-25页 |
| 第一节 研究假设 | 第16-17页 |
| 第二节 研究框架 | 第17-18页 |
| 第三节 研究方法 | 第18-21页 |
| 第四节 变量准备 | 第21-25页 |
| 第三章 研究发现及分析 | 第25-37页 |
| 第一节 青少年是否参加公益活动的影响因素分析 | 第25-30页 |
| 第二节 青少年参加公益活动频率的影响因素分析 | 第30-36页 |
| 第三节 研究结论 | 第36-37页 |
| 第四章 主要研究发现与综合讨论 | 第37-41页 |
| 第一节 宏观因素对青少年公益行为的影响最大 | 第37-38页 |
| 第二节 中观层面家庭公益教育的影响非常重要 | 第38-39页 |
| 第三节 青少年的公益动机越是获得自我成长，越倾向于参与公益 | 第39-40页 |
| 第四节 文化程度、职业、年龄对青少年公益行为有一定影响 | 第40-41页 |
| 第五章 对策与建议 | 第41-45页 |
| 第一节 “助人自助”理念的介入 | 第41-42页 |
| 第二节 社会工作方法的介入 | 第42-45页 |
| 结束语 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 附录 | 第48-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |