《道德观察》节目说服方法研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-16页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10页 |
| 1.3 研究现状 | 第10-12页 |
| 1.4 研究方法和创新点 | 第12-13页 |
| 1.5 核心问题的理解 | 第13-15页 |
| 1.5.1 道德类电视节目现状 | 第13-14页 |
| 1.5.2 道德类电视节目与说服传播的关系 | 第14-15页 |
| 1.6 理论基础 | 第15-16页 |
| 1.6.1 说服理论 | 第15页 |
| 1.6.2 道德理论 | 第15-16页 |
| 第2章《道德观察》节目说服策略 | 第16-25页 |
| 2.1 权威说服 | 第16-20页 |
| 2.1.1 节目的可信度特征 | 第17页 |
| 2.1.2 说服者的可信度特征 | 第17-20页 |
| 2.2 用事实说话 | 第20-22页 |
| 2.2.1 事件真实全面 | 第20-21页 |
| 2.2.2 深入挖掘事件原因 | 第21-22页 |
| 2.3 寓情于理 | 第22-23页 |
| 2.4 启发诱导式说服 | 第23-25页 |
| 第3章《道德观察》节目说服技巧 | 第25-38页 |
| 3.1 多信源权威说服 | 第25-26页 |
| 3.2 讲故事 | 第26-29页 |
| 3.2.1 故事情节曲折、营造悬念 | 第26-27页 |
| 3.2.2 故事人物个性鲜明 | 第27页 |
| 3.2.3 多重人物关系 | 第27-28页 |
| 3.2.4 渲染气氛 | 第28-29页 |
| 3.3 情感说服 | 第29-33页 |
| 3.3.1 诉诸同情、感动、敬佩 | 第29-30页 |
| 3.3.2 诉诸愤怒、恐惧、遗憾 | 第30-32页 |
| 3.3.3 情感强度的调控 | 第32-33页 |
| 3.4 理性说服 | 第33-36页 |
| 3.4.1 明示与暗示 | 第33-34页 |
| 3.4.2 善恶对比，正向引导 | 第34-35页 |
| 3.4.3 通俗直接的语言 | 第35-36页 |
| 3.5 启发与诱导 | 第36-38页 |
| 3.5.1 利用从众心理 | 第36页 |
| 3.5.2 联想法 | 第36-38页 |
| 第4章 《道德观察》节目说服方法存在的问题与对策 | 第38-44页 |
| 4.1 节目说服方法存在的问题 | 第38-41页 |
| 4.1.1 宣传色彩过重 | 第38-39页 |
| 4.1.2 故事内容和节奏存在问题 | 第39-40页 |
| 4.1.3 过渡煽情、缺乏行为指导 | 第40-41页 |
| 4.2 增强《道德观察》节目有效说服的方法 | 第41-44页 |
| 4.2.1 触摸最真实的感动，见证人性的光芒 | 第41页 |
| 4.2.2 全媒体语境传播，增强与受众互动 | 第41-42页 |
| 4.2.3 主持人嘉宾更具导向功能 | 第42-44页 |
| 结语 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果 | 第49页 |
