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文化政策作用下的民国美术展览(1929-1936)

摘要第4-5页
Abstract第5页
绪论第8-13页
    一、选题背景与研究动机第8-9页
        (1) 选题背景第8页
        (2) 研究动机第8-9页
    二、文献综述与研究意义第9-11页
        (1) 文献综述第9-10页
        (2) 研究意义第10-11页
    三、研究内容与研究方法第11-12页
        (1) 研究内容第11页
        (2) 研究方法第11-12页
    四、本研究相关概念说明第12-13页
        (1) 文化政策第12页
        (2) 美术展览第12-13页
第一章 民国时期美术展览会历史文化背景概述第13-20页
    第一节 民国美术展览的历史背景第13-15页
        一、西方列强的入侵第13-14页
        二、实业救国与政治改良第14页
        三、南京国民政府的成立第14-15页
    第二节 民国美术展览的文化背景第15-18页
        一、西学东渐的浪潮第15-16页
        二、实利主义的推崇第16-17页
        三、艺术家的推动作用第17-18页
    本章小结第18-20页
第二章 文化事业总纲引导下的美术展览第20-32页
    第一节 文化事业总纲概览第20-23页
        一、文化建设的重心第20-21页
        二、文化事业建设的改观第21-22页
        三、美术事业建设第22页
        四、文化总纲对民国美术展览的影响第22-23页
    第二节 文化事业总纲的引导性第23-25页
        一、提倡中国传统书画第23页
        二、反对现代艺术观念第23-24页
        三、宣扬民族精神第24-25页
    第三节 个案分析:文化事业总纲引导下的西湖博览会第25-31页
        一、博览会的主旨第25-26页
        二、积累资金的渠道第26-28页
        三、美术馆之设置第28-30页
        四、博览会后的反响第30-31页
    本章小结第31-32页
第三章 教育政策体系支撑下的美术展览第32-42页
    第一节 教育政策体系概况第32-34页
        一、“党化教育”及“三民主义”第32-33页
        二、大学院艺术教育委员会相关条例第33页
        三、国立艺术院的组织大纲第33-34页
    第二节 教育政策体系的支撑性第34-35页
        一、提供展览作品第34-35页
        二、提供展览场地第35页
    第三节 个案分析:教育政策体系支撑下的第一届全国美展第35-40页
        一、美术教育人士的推进第35-38页
        二、赞助人的出现第38-40页
    本章小结第40-42页
第四章 社团管理政策规范下的美术展览第42-51页
    第一节 社团管理政策概述第42-44页
        一、鼓励社团建设第42-43页
        二、规范社团建设第43-44页
    第二节 社团管理政策的规范性第44-46页
        一、美术社团成立宗旨第44-45页
        二、美术社团展览活动第45-46页
    第三节 个案分析:社团管理政策规范下的中国美术会展览第46-50页
        一、展览出品的规范第46-48页
        二、展览场地第48-50页
    本章小结第50-51页
第五章 其他文艺政策调整下的美术展览第51-59页
    第一节 报纸杂志出版政策与美术展览第51-53页
        一、图书杂志组织章程第51-52页
        二、出版政策对美术展览的影响第52-53页
    第二节 文博系统建设政策与美术展览第53-54页
        一、文物保存政策第53页
        二、文博系统建设政策第53-54页
    第三节 个案分析:其他文艺政策调整下的伦敦中国艺术国际展览会第54-58页
        一、展览背景第54-55页
        二、展览影响第55-58页
    本章小节第58-59页
第六章 对文化政策作用下的民国美术展览的思考第59-64页
    第一节 美术展览作为文化话语权的场域第59-60页
        一、中西绘画之辩第59-60页
        二、文化统制与美术展览的政治性第60页
    第二节 美术展览作为中国美术现代化的体现第60-63页
        一、美术展览与艺术传播第61页
        二、美术展览与美术展馆的兴建第61-63页
    本章小结第63-64页
结论第64-66页
参考文献第66-70页
图表出处第70-72页
致谢第72页

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