| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第11-19页 |
| 1.1 课题的研究背景 | 第11-13页 |
| 1.1.1 背包对学龄儿童身体影响 | 第11-12页 |
| 1.1.2 背包对学龄儿童心理行为影响 | 第12页 |
| 1.1.3 儿童产品市场发展潜力 | 第12-13页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第13-15页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第13-14页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第14-15页 |
| 1.2.3 国内外研究中存在的问题 | 第15页 |
| 1.3 研究的目标和意义 | 第15-16页 |
| 1.3.1 研究的目标 | 第15页 |
| 1.3.2 研究的意义 | 第15-16页 |
| 1.4 研究的主要内容和难点 | 第16页 |
| 1.4.1 研究的主要内容 | 第16页 |
| 1.4.2 研究难点 | 第16页 |
| 1.5 论文的章节安排与研究思路 | 第16-18页 |
| 1.5.1 论文的章节安排 | 第16-17页 |
| 1.5.2 研究思路 | 第17-18页 |
| 1.6 本研究的创新点 | 第18-19页 |
| 第二章 功能性背包设计的基础理论研究 | 第19-29页 |
| 2.1 功能性背包的理论研究 | 第19-24页 |
| 2.1.1 功能性背包的定义 | 第19页 |
| 2.1.2 功能性背包的分类及设计特点 | 第19-23页 |
| 2.1.3 功能性背包市场现状分析 | 第23页 |
| 2.1.4 功能性背包设计发展趋势 | 第23-24页 |
| 2.2 人体工程学理论研究 | 第24-26页 |
| 2.2.1 人体工程学的研究内容 | 第24-25页 |
| 2.2.2 人体工程学的应用表现 | 第25-26页 |
| 2.2.3 基于人体工程学的人体测量设计原则 | 第26页 |
| 2.3 GPS定位技术和LBS基站定位技术 | 第26-28页 |
| 2.3.1 GPS定位技术 | 第26-27页 |
| 2.3.2 LBS基站定位技术 | 第27-28页 |
| 2.4 本章小结 | 第28-29页 |
| 第三章 功能性背包的设计方法 | 第29-35页 |
| 3.1 学龄儿童的定义 | 第29页 |
| 3.2 以用户为中心的设计方法 | 第29-34页 |
| 3.2.1 设计定位 | 第30-31页 |
| 3.2.2 产品设计与开发 | 第31-33页 |
| 3.2.3 成品检测 | 第33-34页 |
| 3.3 本章小结 | 第34-35页 |
| 第四章 以学龄儿童为中心的功能性背包需求 | 第35-53页 |
| 4.1 学龄儿童基本特征研究 | 第35-39页 |
| 4.1.1 学龄儿童生理特征 | 第35-36页 |
| 4.1.2 学龄儿童心理行为特征 | 第36-39页 |
| 4.2 以学龄儿童为中心的背包隐患分析 | 第39-43页 |
| 4.2.1 生理隐患 | 第39-41页 |
| 4.2.2 心理行为隐患 | 第41-42页 |
| 4.2.3 安全隐患 | 第42-43页 |
| 4.3 问卷调查和分析：学龄儿童背包使用需求调查 | 第43-45页 |
| 4.4 以学龄儿童为中心的功能性背包需求确定 | 第45-49页 |
| 4.4.1 功能性背包要与学龄儿童生理特点相贴切 | 第45-48页 |
| 4.4.2 功能性背包要与学龄儿童心理需求相吻合 | 第48-49页 |
| 4.4.3 功能性背包要与学龄儿童生活方式相契合 | 第49页 |
| 4.5 以学龄儿童为中心的功能性背包设计原则 | 第49-51页 |
| 4.6 本章小结 | 第51-53页 |
| 第五章 以学龄儿童为中心的功能性背包设计与成品检测 | 第53-74页 |
| 5.1 功能性背包设计标准定位 | 第53-57页 |
| 5.1.1 学龄儿童产品标准定位 | 第53-54页 |
| 5.1.2 用户定位 | 第54-57页 |
| 5.2 功能性背包设计 | 第57-66页 |
| 5.2.1 结构设计 | 第57-65页 |
| 5.2.2 外观设计 | 第65-66页 |
| 5.3 成品展示 | 第66-67页 |
| 5.4 产品可用性检测 | 第67-72页 |
| 5.5 本章小结 | 第72-74页 |
| 结论与展望 | 第74-76页 |
| 参考文献 | 第76-79页 |
| 附录 1：学龄儿童背包使用需求问卷调查 | 第79-81页 |
| 附录 2：学龄儿童背包使用厚度访谈调查 | 第81-82页 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第82-84页 |
| 致谢 | 第84-85页 |
| 附件 | 第85页 |