湖北省各地市州体育中考实施办法的比较研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 前言 | 第9-20页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-11页 |
| 1.1.1 青少年在整个国民体质中承上启下的作用 | 第9页 |
| 1.1.2 当前我国初中生身体素质状况形式严峻 | 第9-10页 |
| 1.1.3 初中毕业升学体育考试的重要性 | 第10-11页 |
| 1.2 研究的目的和意义 | 第11-12页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第11页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第12-20页 |
| 1.3.1 相关概念界定 | 第12页 |
| 1.3.2 研究现状 | 第12-20页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第20-22页 |
| 2.1 研究对象 | 第20页 |
| 2.2 研究方法 | 第20-22页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第20页 |
| 2.2.2 访谈法 | 第20页 |
| 2.2.3 比较分析法 | 第20-21页 |
| 2.2.4 逻辑分析法 | 第21页 |
| 2.2.5 实地调查法 | 第21页 |
| 2.2.6 内容分析法 | 第21-22页 |
| 3 结果与分析 | 第22-42页 |
| 3.1 湖北省发布体育中考相关文件政策的分析 | 第22-23页 |
| 3.2 考试“指导思想、原则、目的”的比较分析 | 第23页 |
| 3.3 考试“内容与评价方法”的比较分析 | 第23-38页 |
| 3.3.1 考试范围与对象 | 第23-24页 |
| 3.3.2 考试形式 | 第24-26页 |
| 3.3.3 考试项目 | 第26-33页 |
| 3.3.4 考试方法 | 第33-34页 |
| 3.3.5 考试分值与计分办法 | 第34-36页 |
| 3.3.6 考试评分标准 | 第36-37页 |
| 3.3.7 关于“免考、缓考” | 第37-38页 |
| 3.4 考试“考务管理工作”的比较分析 | 第38-42页 |
| 3.4.1 考试时间与地点 | 第38-39页 |
| 3.4.2 考试组织形式与承办机构 | 第39-40页 |
| 3.4.3 考务人员与监督机制 | 第40页 |
| 3.4.4 安全保障措施 | 第40-42页 |
| 4 结论与建议 | 第42-44页 |
| 4.1 结论 | 第42页 |
| 4.2 建议 | 第42-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 附录 | 第46-49页 |
| 附录1 学生访谈提纲 | 第46-47页 |
| 附录2 教师访谈提纲 | 第47-48页 |
| 附录3 攻读学位期间取得的成果 | 第48-49页 |
| 后记 | 第49页 |
