| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第10-18页 |
| 1.1 本研究选题的背景与依据 | 第10页 |
| 1.1.1 本研究选题的背景 | 第10页 |
| 1.1.2 本研究选题的依据 | 第10页 |
| 1.2 本研究选题的研究目的与意义 | 第10-11页 |
| 1.2.1 本研究选题的研究目的 | 第10-11页 |
| 1.2.2 本研究选题的研究意义 | 第11页 |
| 1.3 本选题国内外研究的现状 | 第11-15页 |
| 1.3.1 本选题的国内研究现状 | 第11-14页 |
| 1.3.2 本选题的国外研究现状 | 第14-15页 |
| 1.4 本选题的研究内容 | 第15-16页 |
| 1.5 本选题的研究思路与研究方法 | 第16页 |
| 1.5.1 本选题的研究思路 | 第16页 |
| 1.5.2 本选题的研究方法 | 第16页 |
| 1.6 本选题的研究特色与创新点 | 第16-18页 |
| 1.6.1 本选题的研究特色 | 第17页 |
| 1.6.2 本选题的创新点 | 第17-18页 |
| 2 安徽省一本院校档案工作规范管理现状 | 第18-29页 |
| 2.1 安徽省一本院校档案工作规范管理现状调查 | 第19-22页 |
| 2.1.1 调研方式 | 第19-20页 |
| 2.1.2 调研结果整理 | 第20-22页 |
| 2.2 安徽省一本院校档案工作规范管理现状调查结果分析 | 第22-29页 |
| 2.2.1 安徽省一本院校档案工作规范管理取得的成绩 | 第22-26页 |
| 2.2.2 安徽省一本院校档案工作规范管理存在的问题 | 第26-29页 |
| 3 安徽省一本院校档案工作规范管理存在问题的原因分析 | 第29-32页 |
| 3.1 从高校角度分析 | 第29-30页 |
| 3.1.1 高校领导对档案工作的认识不够深刻 | 第29-30页 |
| 3.1.2 高校对档案工作缺乏合适的激励机制 | 第30页 |
| 3.2 从高校档案机构角度分析 | 第30-32页 |
| 3.2.1 档案机构领导责任意识仍显不足 | 第30页 |
| 3.2.2 档案人员结构不合理 | 第30-31页 |
| 3.2.3 档案人员进取意识较为缺乏 | 第31-32页 |
| 4 安徽省一本院校档案工作规范管理评价指标体系的构建 | 第32-53页 |
| 4.1 安徽省一本院校档案工作规范管理评价指标体系构建的必要性 | 第32-33页 |
| 4.1.1 有利于各一本高校领导正确审视档案工作 | 第32-33页 |
| 4.1.2 有利于提高一本院校档案工作规范管理水平 | 第33页 |
| 4.1.3 有利于档案行政部门加强对一本高校档案工作的监督与指导 | 第33页 |
| 4.2 安徽省一本院校档案工作规范管理评价指标体系构建的原则 | 第33-35页 |
| 4.2.1 系统性原则 | 第34页 |
| 4.2.2 激励性原则 | 第34页 |
| 4.2.3 简明性原则 | 第34页 |
| 4.2.4 可操作性原则 | 第34页 |
| 4.2.5 前瞻性原则 | 第34-35页 |
| 4.3 安徽省一本院校档案工作规范管理评价指标体系指标设置 | 第35-38页 |
| 4.3.1 一级指标的设立 | 第35页 |
| 4.3.2 二级指标的设立 | 第35-38页 |
| 4.4 安徽省一本院校档案工作规范管理评价指标体系权重设置 | 第38-41页 |
| 4.4.1 一级指标权重 | 第40-41页 |
| 4.4.2 二级指标权重 | 第41页 |
| 4.5 安徽省一本院校档案工作规范管理评价指标体系分值设置与评分细则 | 第41-48页 |
| 4.5.1 设置指标项分值 | 第41-42页 |
| 4.5.2 评分细则的设定 | 第42-48页 |
| 4.6 安徽省一本院校档案工作规范管理评价指标体系(附表) | 第48-53页 |
| 5 安徽省一本院校档案工作规范管理评价指标体系实施建议 | 第53-58页 |
| 5.1 安徽省主管部门的角度 | 第53-54页 |
| 5.1.1 安徽省教育行政部门应加强对高校档案工作的宏观领导 | 第53-54页 |
| 5.1.2 安徽省档案行政部门要加强对高校档案工作的微观指导 | 第54页 |
| 5.2 安徽省一本院校的角度 | 第54-56页 |
| 5.2.1 高校应当进一步深化对档案工作的认识 | 第54-55页 |
| 5.2.2 高校应当建立适用的奖惩制度与激励机制 | 第55页 |
| 5.2.3 高校应当坚持长期利用评价指标体系规范档案工作 | 第55-56页 |
| 5.3 安徽省一本院校档案机构的角度 | 第56-58页 |
| 5.3.1 档案机构领导应增强担当意识 | 第56页 |
| 5.3.2 档案机构应严控档案人员入口关 | 第56-57页 |
| 5.3.3 档案人员要加强责任意识 | 第57-58页 |
| 附图表 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第64页 |
